Szekszárdi Vasárnap, 2014 (24. évfolyam, 1-46. szám)
2014-11-16 / 42. szám
6 2014. november 16. ^ SZEKSZÁRDI VASARNAP Száztíz kisdiák énekelt, szavalt, rajzolt Több mint száz tanuló indult az idei, hagyományos Baka István irodalmi és művészeti versenyen, amelynek az elmúlt hét csütörtökén adott otthont a Baka István Általános Iskola. A város intézményeiből érkező kisdiákok versmondásban, helyszíni szövegalkotásban, kommunikációs és énekversenyen mérték össze felkészültségüket. Az esemény megrendezését a szekszárdi közgyűlés humánbizottsága támogatta, a pályázaton elnyert összeget a díjazott tanulók jutalmazására fordították. A gyerekek vendéglátását a Diákétkeztetési Kft. támogatta.-flA Baka István irodalmi és művészeti verseny eredményei: Szavalóverseny, 3. évfolyam: 1. Szentes Lili (Babits Mihály Ált. Isk.), 2. Karácsonyi Anna (Garay János Ált. Isk.), 3. Harsányi Márton (Baka István Ált. 1st). 4. évfolyam: 1. Főglein Liza (Dienes Valéria Ált. Isk.), 2. Kövesd; Marcell (Baka iskola), 3. Ferger Viktória Hanna (Garay iskola). 5-6. évfolyam: 1. Sebestyén Dorka (6. oszt., Babits iskola), 2. Sili Gergő (5. oszt., Garay iskola), 3. Nagy Katalin (6. oszt., PTE Gyakorló Ált. Isk.). Különélíj: Földesi Bálint (5. oszt., Baka iskola). 7-8. évfolyam: 1. Miller Olivér (8. oszt., Garay János Gimnázium) és Fazakas Vivien (7. oszt., Babits iskola), 2. Csizmazia Dóra (7. oszt., Garay gimnázium), 3. Tóth Márk (8. oszt., Baka iskola). Szövegalkotó verseny, 4. évfolyam: 1. Horváth Zsófia (Baka iskola), 2. Németh Lili (PTE Gyakorló iskola), 3. Rippert Soma (Babits iskola). 5-6. évfolyam: 1. Trapp Margaréta (5. oszt., Dienes iskola), 2. Vass Viola (6. oszt., PTE Gyakorló iskola), 3. Bacsó Bence (5. oszt., Baka iskola). Kommunikációs verseny, 7-8. évfolyam: 1. Varga Zsófia-Zsók Csenge (Dienes iskola), 2. Mácsik Dániel-Rizner Dávid (Szent József Katolikus Ált. Isk.), 3. Auth Zseral- din-Hilbert Boglárka (Baka iskola). Énekverseny, 3-4. évfolyam: 1. Horváth Mátyás (4. oszt., Baka iskola) és Bognár Zsanett (3. oszt., Babits iskola), 2. Papp Kamilla (3. oszt.) és László Lili (4. oszt., mindkettő Dienes iskola), 3. Bézsenyi Napsugár (3. oszt., Baka iskola). Felső tagozat: 1. Búzás Panna Napsugár (6. oszt., Baka iskola) és Imreh Lili (5. oszt., Babits iskola), 2. Csontos Anna (6. oszt., Baka iskola), 3. Bán Lilla (6. oszt., Baka iskola). Rajzverseny díjazottjai, 1-2. évfolyam: Léránt Lea (I. oszt.) és Varga Panna (2. oszt., mindkettő Baka iskola), Faust Sallai László (2. oszt., Dienes iskola). 3-4. évfolyam: Jánvári Viktória és Szabó Lilla (mindkettő 3. oszt., Dienes iskola), Bencze Bernadett (4. oszt., Babits iskola), Madari András (4. oszt., Baka iskola). Felső tagozat: Elekes Júlia (5. oszt., PTE Gyakorló iskola), Molnár Eszter (7. oszt., Babits iskola). Óvodások rajzversenyének díjazott nagycsoportosai: Roszkopf Léna (Wunderland), Hornok Réka, Fenyvesi Mirella és Szászy Dorina (mindhárom „Az Én Ovim"), Koncz Réka (Gyermeklánc), Rostási Szabolcs, Takács Adrienn és Zsinkó Milán (mindhárom 2. sz. Óvoda). „A foltvarrók példát mutathatnak ízlésformálásból” Az Alkotók Baráti Körének alkotói harmadik alkalommal mutatják be munkáikat ebben a tanévben a Szekszárdi I. Béla Gimnázium kollégiumi galériájában, ahol a tíz alkotó munkái láthatók a hónap végéig. Az alkotókat bemutató sorozatban ezúttal Acélosné Solymár Magdolna ír magáról. 1949. február 7-én születtem Pécsett, a művészetek iránt fogékony családban, édesapám néhai Solymár Ottó dekoratőr volt, édesanyám, Eichwal- der Margit pedig gyönyörű, egyedi otthont varázsolt nekünk maga varrta textilekből és maga festette bútorokból. Nyugdíjas magyar-történelem szakos tanár vagyok. Mindig rajzoltam, festettem, fabrikáltam, kézimunkáztam, aztán 15 éve rátaláltam a legjobb, legkreatívabb önkifejezési formára, a foltvarrásra. 2000 óta a Szekszárd-környéki Foltvarró Egyesület elnöke vagyok, 6 évig pedig a Magyar Foltvarró Céh titkári teendőit láttam el. Jelenleg a céh kéthavonta megjelenő Hírfoltok című színes magazinjának szerkesztőjeként is dolgozom. Évente 10-12 nagyobb munkát varrók, rendszeresen részt veszek egyéni és csoportos kiállításokon, sok munkám készül pályázatra, a Modern Műhely tagjaként pedig évente több alkalommal szerepelnek alkotásaim külföldön. A foltvarrás a kezdetek óta együtt jár a karitatív tevékenységgel, én is sokat varrók egyesületemmel kifejezetten adomány céljára - árvíz- és iszapkárosultaknak, fogyatékkal élőknek, rászoruló intézményeknek - pl. Textilmúzeum, Füvészkert, Evangélikus Iskola stb. -, keresem azokat az alkalmakat, ahol a kézműves tevékenységgel segíthetek. Tanítottam társadalmi munkában cigány nőket, szociális otthon lakóit, pszichiátriai osztály munkatársait, rendszeresen tevékeny részese vagyok városom kézműves rendezvényeinek. Néhány éve szívpárnákat varrunk mellműtött nőknek. Egyesületünk évente rendez kiállítást a Babits Mihály Kulturális Központban; az itteni tombolabevételünk jótékony célt szolgál. Az idén december 2-án lesz a megnyitó, és ez alkalommal a Baka István Alapítványt támogatjuk. Karitatív tevékenységünkről ritkán beszélünk, mert nem reklámnak szánjuk. Fontos számomra, hogy oktatói munkámmal ne csak tanítványaim - felnőttek és gyermekek egyaránt - kézügyességét fejlesszem, hanem egyúttal ízlésüket is formáljam, és arra ösztönözzem őket, hogy szűkebb és tágabb környezetükben ne tűrjék meg a bóvlit, a manapság minden területet elöntő ipari tömeg- termelés silány portékáit, hanem maguk készítette igényes, egyedi tárgyakkal vegyék körül magukat, és környezetüket is erre neveljék. Én pedig arra nevelem őket, hogy legyen számukra értéke, rangja a kézműves termékeknek. Tizenegy éve vezetek folt- varrótábort Faddon, ahová többnyire volt tanítványaim járnak, ma már az ország különböző pontjairól. Újabban egy kanadai ötlet nyomán örömmel varrom meg, azaz „megtestesítem” a gyermekrajzokat. Életem gazdagodott azáltal, hogy rátaláltam a foltvarrásra, boldoggá tesz, hogy mindezt nem egyedül, hanem hasonló gondolkodású társaimmal együtt végezhetem. A tömegkommunikáció ízléstelen mintákat mutat, az emberi kapcsolatok átértékelődtek, de a foltvarrók közössége példát mutathat mindenkinek ízlésformálásból, környezettudatosságból, szociális érzékenységből, az idő minőségi kihasználásából és a tartalmas civil életből. Acélosné Solymár Magdolna
