Szekszárdi Vasárnap, 2010 (20. évfolyam, 1-45. szám)

2010-08-15 / 27. szám

2010. augusztus 15. KÁVÉ DUPLA HABBAL SZEKSZÁRDI VASARNAP Hitre, reményre, szeretetre nevelnek SAS ERZSÉBET ROVATA Vendégem a Belvárosi Kávéházban egy férfi és egy nő. Bacsmai László római katolikus plébános, püspöki biztos, és Szabóné Varjas Ildikó, a Szent József Katolikus Általános Iskola igazgatója. Vendégeimmel Nagyboldogasszony napjáról és a katolikus iskola célkitűzéseiről beszélgettünk.- Plébános úr! Amikor e hétvégi számunk megjelenik, az egyházi év legnagyobb Mária-napi ünnepét tartjuk.- Augusztus 15-ét, Nagyboldog- asszony-napját 1950. november 1-jén, XII. Pius pápa rendelte el ünnepnek. Az ünnep jelentése: Boklogságos Szűz Mária mennybemenetele. A keresz­ténység kezdetétől ünnep volt ez a nap, a világon azonban 1950-ben egyesítették, azóta ez dogma, azaz hit­tétel, kötelező ünnep. Máriát földi éle­tének befejezésével testestül-lelkestül megdicsőítette.- Ehhez a naphoz sok legenda kap­csolódott. Virágot, gyógynövényt szenteltek, nem voü szabad dolgoz­ni, keresztet kellett vágni a gyü­mölcsfába, hogy egészséges legyen a termés, de ez a búcsúk napja is.- Sok katolikus országban ez ma is munkaszüneti nap. Miként szomszé­dunkban, Ausztriában is. A rendszer- váltáskor ez nálunk is szóba került, a Szent István-ünnep közelsége miatt azonban az a döntés született, hogy pünkösd másnapja legyen munkaszü­neti nap. Valóban augusztus 15. a bú­csúk napja volt és ma is az. Éppen a búcsújárók voltak azok, akik az emlí­tett legendákat terjesztették. A Mária- tisztelet a mi vallásunkban az érzelmi oldal. Már 431-ben kimondta az Efezusi Zsinat Mária Isten anyaságá­nak ünnepét. Elsőként a Santa Maria templomát építették az ő tiszteletére, melynek alapja: ha szeretjük Jézust, akkor szeretjük és tiszteljük Máriát, az édesanyját. A képek és szobrok min­ket csak emlékeztetnek Máriára, de nem bálványként imádjuk. Szerette­ink képét is kitesszük a falra, mert emlékeztetnek bennünket a szeretett személyre.- A Szentírásban kevés szó esik Má­riáról- Éppen azért, mert nem főszerep- f lője a Szentírásnak. Jézus az első cső- 5 dáját Mária közbenjárására teszi a me- g nyegzőn, amikor a vizet borrá változ- £ tatja. Mária itt sem magát állítja a kö­Egy férfi: Bacsmai László zéppontba, hanem Jézust, hiszen azt mondja a szolgáknak: „amit mond, te­gyétek meg”. Ez nekünk, emberek-, nek is szóL Jézus parancsa is az, hogy „Szeressétek egymást, ahogy én sze- reüek titeket!” Jézus a keresztig szere­tett bennünket. Nekünk az életben kell szeretnünk egymást, a családban, a munkahelyen és mindenhol. Az interneten látható egy film „Tűzálló” címmel amelyet nagyon ajánlok min­den korosztálynak. A házasságról szól és „Merj szeretni” címmel megjelent könyv alakban is.- Küszöbén állunk Szent István ki­rályunk ünnepének.- Számára is fontos volt, hogy meg­élhesse házastársi, apai, királyi hivatá­sát Döntenie kellett, hogy pogány vagy keresztény, Kelet vagy Nyugat. Az Ő döntése meghatározta a mi egész történelmünket. Az egyház az Ő ünnepén az okos és a balga történe­tét hirdeti, az okos, aki sziklára építi házát, és a balga, aki homokra. István király Jézus Krisztusra építette házát és hazáját. Halála előtt Máriának, a Nagyboldogasszonynak ajánlotta né­pünket, ezért nevezték hazánkat Má­ria országának. Bízom abban, hogy ez a jövőben is így lesz. Egy nő: Szabóné Varjas Ildikó- Hányadik tanévét kezdi az iskola?- A tizennyolcadik tanév kezdődik. Mint minden esztendőben, az idén is nagy' izgalommal várjuk az új tanévet, amely új feladatokat, új kihívásokat je­lent minden diáknak, tanárnak, veze­tőnek. Érdeklődve várjuk, milyenek lesznek a kicsi elsősök, akik harmin­cán most először ülnek iskolapadba.- Milyen célokat tűzött ki az isko­lavezetés erre a tanévre?- Iskolánk alapvető célja a keresz­tény értékekre építve művelt ember­ré, gazdag személyiséggé formálni azokat a gyermekeket, aldket szüleik ránk bíztak. Az evangéliumi elvek vál­nak nevelési eszménnyé, belső ösz­tönzővé, s egyúttal végső céllá. Fontos­nak tartjuk a hitre, reményre, szeretet­re nevelést, a helyes önértékelés kiala­kítását, a türelem, alázatosság, mérték­letesség, megbocsátás erényének ki­alakítását, a józan ítélőképesség, a fele­lősség, a belső csendre, elmélyülésre való igény felfedezésének kialakítását.- Korunk rohanó világában való­ban nagy szükség van arra, hogy az igazi értékrendeket már kis­gyermekkorban megtanulják. Tu­dom, hogy a katolikus iskolában az oktatás és a nevelés szorosan összefonódik. ~ - A' színvonalas oktatás során igyekszünk a tanulók egyéni képessé­geit figyelembe venni. Nagy hang­súlyt fektetünk az idei évben az integ­rált oktatásra, a gyengébb képességű tanulók fejlesztésére, korrepetálásra, a tanulási nehézségekkel küzdő gye­rekekkel fejlesztő pedagógus foglalko­zik, s természetesen a jó képességű gyerekek tehetségének kibontakozta­tására is nagy figyelmet fordítunk.- Több szakkört is működtetnek.- Tervezünk kézműves-, dráma-, rajz-, számítástechnikai, furulya- és sakkszakkört, énekkart, a mozgásra vágyóknak pedig kosárlabda-, röplab­da-foglalkozásokat. Az elsősöknek sportjáték-foglalkozásokat, a felsősök­nek ingyenes német nyelvvizsga elő­készítőt. A sikeres nyelvvizsga leté­telét a Tehetséges Ifjúságért Alapít­vány támogatja.- Bacsmai plébános úr gyakori „vendég” az iskolában.- A plébános úr hitoktatást tart, az első gyónók felkészítését ő végzi, s ta­lálkozunk vele havonta az iskolai szentmisén, illetve lelki napokat tart gyermekeinknek. Ott van a rendezvé­nyeinken, s ha szükségünk van rá, mindig fordulhatunk hozzá tanács­ért, segítségért.- Az iskola az elmúlt 17 év alatt már kialakította hagyományait.- S ezekhez hűek vagyunk, azzal együtt, hogy a fejlődés szellemének megfelelően mindig újabb értékekkel igyekszünk növelni tanulóink ismere­tét, tudását. Megtartjuk az egyházi ün­nepeket, az egész tanévre előre beter­vezzük programunkba ezeket, s ter­mészetesen mellette minden olyant is, amelyek a gyerekek egészséges szellemi, erkölcsi, testi fejlődését szol­gálják. Pedagógusaink elhivatott, hi­tüket gyakorló pedagógusok, akik sze­mélyes példájukkal tetteikkel szava­ikkal gondolataikkal formálják, alakít­ják a rájuk bízott tanulókat. Az igazgatónő bátran fordulhat segítségért a plébánoshoz

Next

/
Thumbnails
Contents