Szekszárdi Vasárnap, 2008 (18. évfolyam, 1-45. szám)

2008-02-17 / 6. szám

:í vasárnap MOZAIK 2008. FEBRUÁR 17. „Tanulni, fejlődni, önmagámnak megfelelni” Beszélgetés Müller Beáta énekművésszel MÜLLER BEÁTA tanulmányait a Garay János Általános Iskola ének-ze­nei osztályában kezdte. Kilencéves korától a Liszt Ferenc Zeneiskolá­ban Deák Mihályné, Varga Józsefné és Thész László növendéke volt. A Pécsi Művészeti Szakközépiskola után a győri Liszt Ferenc Zenemű­vészeti Főiskolán szerzett magánének tanár, kamaraművész diplomát, majd énekművész, tanár oklevelet a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egye­tem szegedi tagozatán. Tanulmányokat folytatott a kölni Zeneművészeti Főiskolán. 1996. Nemzetközi Ádám Jenő dalverseny: Magyar Zeneiskolák Orszá­gos szövetségének különdíját kapta. 1998. Simándy József Énekver- I seny III. díját nyerte el. 2007 augusztusában az ausztriai Pörtschachban megrendezett Brahms-versenyen sikerrel szerepelt. A nemzetközi hírű Győri Leánykar szólistájaként fellépett a budapesti Zeneakadémián, a varsói Zeneakadémián, a párizsi Conservatoire-ban. 2000-ben Bietigheim-Bissingenben, 2002-ben a hamburgi Szent Mi­hály templomban énekelt a kölni Zeneművészeti Főiskola madrigálkó­rusának szólistájaként.- Telt ház előtt mutatkoztál be a múlt héten szülővárosod közönsége előtt a Művészetek Házában. A rendkívül jól szervezett, igazán si­keres koncert apropóján beszélge­tünk most. Hogy jött az ötlet, hogy önálló hangversenyre vállalkozz?- Régóta tervezgettem már, s most minden adott volt hozzá, hogy létrejöhessen. Egy héttel előt­te már sokat idegeskedtem - mond­ja Bea mosolyogva -, de azt hi­szem, megéri ez a kis stressz, hi­szen egy kezdő előadóművésznek kell a koncertezés a fejlődéshez.- Két kisgyermeked van. Hogy fér bele az idődbe a család, a tanítás mellett a sok próba?- A szervezésben a legtöbb segít­séget férjem, Karácsonyi Zoltán és a családom nyújtották. Mind tud­ják, hogy lételemem a muzsika, borzasztóan szeretek kamaraze­nélni, és hogy koncertező előadó- művészként csak úgy lehetek „tel­jes”, ha időről időre megmutatko­zom. Ez a személyiségem része.- Remek partnerekkel léptetek színpadra az elmúlt csütörtökön...- Igen. Hálás vagyok kollégáim­nak, hogy rögtön és szívesen vállal­ták a közreműködést. Hadd sorol­jam fel őket: Ágostonná Béres Kor­nélia - fuvola, Köntös Hedvig - gor­donka, Lányi Péter - zongora.- Régóta próbáltatok?- Több hete készültünk erre a fellépésre; a közös munka eredmé­nye, s az együtt zenélés öröme haj­tott bennünket. Az idő, persze, mindig kevés, de hittem benne, hogy a koncert megvalósítható.- Rendkívül szép, színes ■volt a műsor...- Igyekeztünk okosan felépíteni a koncertet. Ezzel kapcsolatban óriási a változás ahhoz képest, mint ahogy néhány éve volt...- Mire gondolsz pontosan?- Tanulóéveim alatt mindvégig éreztem a fejlődést, melyet a türel­mes, kemény munka, a gyakorlás eredményezett - mondja elgondol­kozva -, akkor azonban sok „egyébnek" kellett megfelelnem. Például a tanáraimnak, a tananyag­nak, a követelményeknek, melyet az egyetem állított elénk, mint diá­kok elé. Most ez gyökeresen meg­változott: önállóan gyakorolok, a magam hibáiból tanulhatok, úgy­nevezett külső kontroll nélkül. Ta­lán nem hangzik túl drámaian - nem is szeretném! -, de csak ma­gamra számíthatok. A koncert anyagát is úgy állítottam össze, ahogy a legjobbnak véltem, nem volt ott egy tanár sem, aki helye­selt, vagy javított volna.- Érzed ennek az „építő felügye­letnek" a hiányát?- Néha igen, habár az évek során az eszközöket, a módszereket elsa­játítottam. És bizony, így nagyobb a felelősség is. Ezzel együtt terve­zem, hogy időnként felkeresem egykori tanáraimat, kurzusokra já­rok, mert egy szakember vélemé­nye, s a pozitív kritika is csak előre vihet. Azonban el kell mondanom - folytatja -, hogy ez a mostani gya­korlat egyfajta szabadságot is ad. Arra gondolok, hogy a saját ízlé­sem, döntésem szerint tudok elmé­lyülni egy-egy zenei anyagban, s úgy dolgozni vele, szinte meg- merítkezni az éneklés gyönyörűsé­gében, ahogy nekem tetszik. Most erre szánom az időmet és csak így tudok a saját elvárásaimnak megfe­lelni.- A tanítás is hasonló kihívás?- Természetesen. 2003 óta dolgo­zom a Liszt Ferenc Művészeti Isko­lában, nagyon szeretem a munká­mat. Szekszárd a legdrágább város a számomra (már középiskolás­ként is „repültem" haza hétvégen­ként - meséli mosolyogva), boldog vagyok, hogy itt taníthatok.- Előadóként melyik műfajt ked­veled a legjobban?- A dalirodalom a mindenem. Ez egy nagyon személyes, „intim" műfaj, amelyben otthon érzem ma­gam. A zongoristával egymásra va­gyunk utalva, szó szerint együtt kell működnünk a siker érdekében. Ez az a zenei közeg, mely valóban közel áll hozzám. Szeretnék .elmé­lyülni a magyar dalirodalomban is - folytatja kötelességemnek ér­zem, hogy az anyanyelvemen jól tudjak énekelni. Szerintem ez na­gyon fontos.- Igen komolyan nyilatkozol a pályádról, a szakmádról...- Azt gondolom, hogy csak így lehet, így érdemes, s így tölthet fel az éneklés szabadsága engem és a körülöttem élőket. Lakatos Orsolya Február 8-án nyílott Kovács Tibor fes­tőművész kiállítása a Kultúra Városában, Vasváron. A 20 alkotásból álló tárlat a Castrum Galéria meghívására érkezett és egy hónapig tekinthető meg. Sváb bál - 2008 Színes műsorral fűszerezett, jó hangulatú sváb bált rendezett - immár 17. alkalommal - a Dienes Valéria Általános Iskola. A hagyományápolás jegyében az iskola ta­nulói magyarországi német táncokat mutat­tak be, német versekkel, mesékkel szóra­koztatták a szülőkből álló közönséget, és a szülők, nagyszülők segítségével bemutatták a környék legjellegzetesebb német és ma­gyar népviseleteit. A műsor után az iskola tanulói, tanárai és a szülők együtt jól szórakozva hangulatos dél­utánt töltöttek el együtt.

Next

/
Thumbnails
Contents