Szekszárdi Vasárnap, 2008 (18. évfolyam, 1-45. szám)
2008-08-31 / 29. szám
2008. augusztus 31. MOZAIK j, SZEKSZÁRDI vMrnap 11 A rejtvény megfejtését 2008. szeptember 9-ig várjuk szerkesztőségünk címére: Szekszárdi Vasárnap, Polgármesteri Hivatal Szekszárd, Béla király tér 8. Augusztus 17-ei rejtvényünk helyes megfejtése: „Korholva nézem bolond telkemet” (Józanság). A helyes megfejtők közül könyvet nyert: Fejes Jánosné, Luther tér 5. II./3. és Steibné Ledneczki Mária, Decs, Ady E. u. 22. A nyerteseknek gratulálunk, a könyveket postán küldjük el. JEGYZET Helyes ebes tettek... Tf ellemetes lenne tereken menetelve nem megtelve JlVebfeneke-remekkel - leendszerencse-tervekkel verten - csellengte. Ellenben, nem eszperentedelkesek kedve meglegyen: ha nem lépnénk folyvást kutyaszarba reggelben nedtes gyepeken... A tréfát félretéve, mint kutyás társadalmunk tagja, JjL büszkét i állatom a közösséget azokkal akik kedvencük dolgavégeztével csinos kis zacskókkal szedik föl a terméket s hajítják a legközelebbi kukáira. Tanuljunk egymástól így kell ezt! Terjedjen csak a szokás lakótelepeken és családi házas környéken, boltok, iskolák és óvodák, játszóterek, kórházi épületek mellett s egyákalán, bárminemű köz- és magánterületett ahol kutya jár! Ha már kiskabáttal domesztikáljuk négylábú társainkat, nem jár-e nékik is, hogy gumijuk diszkrét gyűjtőhelyre kerüljön a miénkéhez hasonlóan? Épp elég nekik nyilvánosan végezni... Fejlett országokban elkerített kabinok szolgálják a célt. De akad itt más is A kutyaiskolában, szakkönyvekből és az állatorvostól azt tanultam mielőtt odaengedem az ebem kollégáihoz illik érdeklődni megtehetetn-e, illetőleg nem agresszív; engedetlen-e a másik állat. Célszerű toiábbá a tüzelő szukákra nem ráugrasztani váratlanul egyelőre még bakfis kan kutyámat s tut látom, hogy az idegen blöktfélénk vagy kistestű, luít rövidpórázrafogni a sajátomat nehogy elijesszük, esetleg megsebesítsük a gyengébb felet Vajon utópia abból kiindulni, hogy ezt mások is tudják, betartják?Miképp történhetett meg, hogy négyhónapos kölyökkutyámat megtáonadta egy pórázt messziről sem látott, nagytestű, gazdája szavára fittyet hányó, terelgető állat? Akiről mellesleg mosolyogva állították, ó, ő aztán jámbor lélek... Több kutyás tudna erről a párosról pontosabban kvartettről mesélni. Még szerencse, hogy ez nem jellemző eset! •• Ö röm barátságot kötni okosan, szeretettel és türelemmel nevelt állatokkal és gazdáikkal A kétíábú- ak következetessége, kiegyensidyozottsága példaété- kű lehet fiatal kezdő kutyatartók előtt. S ne feledjük: az élethosszig való tanítás, foglalkozás - otthon és kutyaiskolában - csak izgalmasabbá, színesebbé varázsolja társunk életét Ne fosszuk meg se őt se önnön magunkat a kulturált állattartás gyönyörűségeitől! P. SZEPTEMBERI FOHÁSZKODÁS Ezekben a napokban ismét kitárulnak az iskolák kapui. Gyermekek, szülők, nevelők izgatottan készülődnek az új feladatokra. A katolikus iskola ősztől a Garay téren kezdi a munkát Hitoktatóink is szeretettel hívják és várják az ifjúságot Mindenki bizalommal tekint a jövőbe, de azért van bennünk némi szorongás, hiszen a mai világ olyan bizonytalan, kiszámíthatatlan. Ami évszázadok óta olajozottan működik, azt ma egy tollvonással meg lehet szüntetni. Ezért különösen fontos, hogy ne csússzon ki lábunk alól a talaj: hogy szüntelenül az örök értékekre próbáljunk alapozni. A katolikus egyház a közelmúltban ünnepelte egyik legkitűnőbb pedagógusát, Katazanci Szent Józsefet, a szegény és árva gyermekek 17. századi nagy pártfogóját a piarista rend alapítóját Az ő hazai tanítványa inak oroszlánrésze volt a török korban lepusztult ország szellemi-lelki újjáépítésében. A történelmi Magyarországon a piarista rend 24 gimnáziumban folytatott rendkívül színvonalas oktatónevelő munkát három évszázadon át, megvetve a tudomány és kultúra alapjait Manapság is tíz iskola tanévnyitó ünnepélyein csendülnek fel Sik Sándor Kalazanci Szent Józsefhez irt Himnuszának sorai: Szentje és atyja Kegyes Iskoláknak, Nagyra törekvő nemes ifjúságnak, Hitre, tudásra, szép életre, jóra Példaadója! Zsenge korodtól hallottad a Hangot: Szent hivatásét, mely szívedben zsongott, S mentél utána egy életen végig, Róma szívéig. Hittel utána Isten hívásának Mentél szívéig szegény ifjúságnak. Szent nyomaidban vívja nemes harcál Ifjú magyarság. Híven a széphez, az igazhoz, jóhoz, Állhatatosan az Isteni Szóhoz Menni előre, hogy az Úrhoz érjünk: Légy a vezérünk. Vajon képes-e minden magyar ilyen emelkedett szívvel imádkozni egy új tanév kúszó bén? Vannak-e még előttünk Kalazanci Szent Józsefhez, Bosco Szent Jánoshoz, Boldog Adolph Kotpinghoz fogható példaképek? Vannak-e hozzájuk méltó tanár-egyéniségek, akik „egy életen végig" követik szent hivatásuk hangját? Van-e még „nemes harcra" kész ifjú magyarság? Ismerjük-e még a valódi céfc hogy pillanatnyi szempontok, ró vidtávú érdekek huzakodásán túl alap- és kerettantervek forgatagában mégiscsak a széphez, az igazhoz, jóhoz kellene igazodnunk? Sejtjük-e még, Ki vár bennünket az út végén, ha azt'becsülettel végigjártuk? Szorongó szívvel tesszük fel magunknak e kérdéseket, ám annál nagyobb bizalommal fordulunk kéréseinkkel az Úrhoz: Imádkozunk derűs, nyugodt, jövőbe tekintő családokért hogy az önzés és az anyagi bizonytalanságtól való félelem ne fojtsa el reményüket és bátran vállalják, segítsék kibontakozni a jövendőt Imádkozunk gyermekeinkért hogy szüleik és nevelőik gondoskodásán keresztül megtapasztalják a Jóisten szeretetét és kiegyensúlyozott bölcs és boldog felnőttekké váljanak. Imádkozunk diákjainkért hogy a hit és a tudás szomja vezesse őket tanulmányaikban, és segítsen eligazodni egész életük folyamán, amíg meg nem taálják annak végső célját és értelmét Imádkozunk tanárainkért nevelőinkért hitoktatóinkért hogy ne csupán szavakkal hanem egész életükkel tanúságot tegyenek az örök igazságról Kirsch János diakónus EVANGÉLIUM
