Szekszárdi Vasárnap 2002 (12. évfolyam, 1-46. szám)

2002-11-10 / 40. szám

SZEKSZÁRDI M§4RNÜP 2002. NOVEMBER 10. Mesék vándorútján Nemzetközi verseny három műfajban Illyés emlékezetére Száz éve, november másodikán született Illyés Gyula. A centenári­umhoz kapcsolódva „Mesék ván­dorútján" címmel nagyszabású pá­lyázatot hirdetett az Illyés Gyula Megyei Könyvtár gyermekkönyvtá­ra. Három műfajban: meseíró, me­seillusztráló, illetve mesemondó versenyre hívtuk az általános isko­lás gyerekeket. Felhívásunkat a Kincskereső cí­mű gyermekújság hasábjain, a könyvtári hálózat intézményein ke­resztül és a Megyei Pedagógiai Hír­adó mellékleteként juttattuk el az iskolákhoz, gyerekekhez az ország minden szegletébe és a határon tú­li területekre is. így a verseny nem­zetközivé szélesedett, hiszen szá­mos nagyon értékes alkotás és sok mesemondó érkezett Erdélyből és Szlovákiából is. Október 26-án, szombaton volt a csaknem ezeröt­száz tanulót megmozgató verseny eredményhirdetése. A rajzpályázatra - melyen sza­bad technikával Illyés-mesét kellett illusztrálni - 65 településről 902 pályamunka érkezett. Kovács Fe­renc festőművész, szaktanácsadó, a zsűri elnöke, értékelésében hang­súlyozta, hogy ez a pályázat utat talált a gyermekek szívéhez. Jó volt nézni a csodálatos színvilágú, önfe­ledt alkotásokat, amelyek érzelem­gazdagok, visszaadják a mese kife­jező erejét, hangulatát. Ugyanak­kor nehéz helyzetben volt a zsűri, mert a gyerekek alkotásai annyira jók, hogy lehetetlen volt nem érté­kelni (és jutalmazni) a képeket, így a tervezettnél több díjat és különdí­jakat adtak ki. A képekből rende­zett kiállítás a gyermekkönyvtár­ban (Augusz utca) megtekinthető. A meseíró pályázatra 31 telepü­lésről 116 pályamunkát küldtek be a gyerekek. Ebben a műfajban Rigó Béla író, a Kincskereső főszer­kesztője zsűrizett, aki - mint mondta - örült, hogy álmodó, ál­modozni tudó gyermekek munkáit olvashatta. A verseny színvonalát jelzi, hogy Rigó Béla ígéretet tett ar­ra, hogy a legjobb meséket a Kincs­keresőben leközlik. A mesemondó versenyre is több mint kétszázan jelentkez­tek, így az iskolákban már koráb­ban helyi selejtezőket kellett tarta­ni. Az ottani legjobbak jöttek Szek­szárdra - korcsoportonként 20-25 versenyző - és október 26-án dél­előtt három helyszínen párhuza­mosan folyt a mesemondás. Csak jók és még jobbak voltak ­így értékelte a versenyt Venter Ma­rianna újságíró, zsűrielnök. Fábián Éva mesemondó előadóművész egy másik korcsoport teljesítmé­nyét értékelve hozzátette: „szinte látta a gyerekek szájából előjönni a tatákat és az öreg mámikat" és megköszönte az élményt, amit a mesemondó gyerekektől kapott. Az Ady Endre középiskola zsúfo­lásig megtelt ebédlőjében ezen a szombat délutánon 65 kisgyerek kapott jutalmat közel 250 ezer fo­rintnyi értékben, amit a könyvtár pályázatok útján és néhány me^^ nás (cégek és magánszemélyek) Qp mogatásával teremtett elő. Udud Teréz Mese CD az együttműködésről A dél-dunántúli régiós ifjúsági ön­kormányzati képzésre kaptak meghí­vást a Szekszárdi Ifjúsági Önkor­mányzat (SZIFÜN) tagjai. Nagy Zsa­nett és Nagy Eszter táboroztak együtt a somogyi, tolnai és baranyai fiatalokkal festői környezetben Alsó­mocsoládon. - Alsómocsolád egy 320 lelkes település, négy tó veszi körül, így festői és nagyon barátságos környezetben telt ez a pár nap - kezdte az él­ménybeszámolót Nagy Zsa­nett (Garay Gimnázium). ­Az együtt töltött hétnek az volt a célja, hogy a Baranya, Somogy és Tolna megyében működő ifjúsági szervezetek találkozzanak egymással, megbeszéljék terveiket, el­képzeléseiket, problémáikat és megpróbáljanak együtt megoldást találni a felmerülő gon­dokra és megosszák egymással ta­pasztalataikat. Megtanultunk együtt dolgozni is egy projektmunka elkészítése köz­ben. - Egy képregény elkészítése volt a feladatunk - vette át a szót Nagy Eszter (I. Béla Gimnázium) -, melynek témája a régiós gyermek­és ifjúsági önkormányzatok élete és együttműködése, amit népme­sében fogalmaztunk meg. Nagyon tetszett a táborban, hogy kötetlen beszélgetések és foglalkozások ke­retében - készítettük el a képre­gényt - történetírás, jelmezkés^B tés, fotózás, számítógépes utwi munkálatok - és így mindenki szí­vesebben vette ki a részét a mun­kából, mindenki a magáénak érez­te a történetet. N. Zs.: A táborozóknak együttes erővel kellett megírnia a mesét, majd a szerepeket kiosztva fényké­peket készíteni és egy képregényt alkotni öt nap alatt. A munka alatt jól összekovácsolódott a csapat, bár ehhez nagyban hozzájárult az első napon jól sikerült is­merkedési est is. N. E.: Nemcsak a népmesék világába csöppenhettünk be­le, hanem megta­pasztalhattuk a haté­kony együttműkö­dés lényegét, mely­nek nagy hasznát ve­szem a Szekszárdi Ifjúsági Önkormány­zatban is.

Next

/
Thumbnails
Contents