Szekszárdi Vasárnap 2002 (12. évfolyam, 1-46. szám)

2002-02-24 / 7. szám

SZEKSZÁRDI VASÁRNAP Az agy és a lélek kapcsolata Januárban dr. Hámori József agykutató, Széchenyi-díjas egyetemi tanár volt a Szekszárdi Léleképitő vendége, aki a lélek és az agy kapcsolatáról tartott elő­adást. Dr. Tóth Csaba, az est házigazdája elmondta: a két éve Millenniumi Lé­leképítőként indult sorozat nem szakad meg, tovább folytatódik - most már ter­mészetesen az eddigi jelző nélkül. Az eltelt időről szólva kifejtette: a megkez­dett szellemi program elérte célját, így tovább folytatni nem lesz könnyű, ugyanakkor nem lesz nehéz sem. E folytatás első állomásán, így Tóth, régóta tartó várakozás után végre köszönthette Hámori professzort. Dr. Hámori József leszögezte, hogy az agy, az értelem és a lélek kapcsolatát kutatni nem új keletű törekvés. Már az időszámításunk előtti negyedik században élt Arisztotelészt is izgatta a kérdés, hogy hol is található a tudat, hol az érzelem és hol a gondolkodás. Arisztotelész a maga korlátai kö­zött is a szívvel összekötődőnek vélte az érzelmeket, a gondolko­dást pedig az agyba helyezte. Hosszú évszázadok múltán, a megfelelő tudományágak fejlődé­sével vált csak reálisabbá a hozzá­állás. Az evolúciós felfogás új szemszögből vizsgálta az ember­nek az állatvilágból való kiemel­kedését. (Arisztotelész egyébként azt állította, a görögök szépség­eszményének megfelelve, hogy az ember szépsége és szimmetriája miatt különbözik az állatoktól. A még korábbi Platón szerint a kü­lönbség oka az, hogy az emberek felfelé néznek, míg az állatok lefe­lé. A tizenhatodik századi Willis pedig úgy gondolta, a humorérzék a legfontosabb jegy, amely az ál­latvilágtól való eltérésünket bizto­sítja.) A többség ma is azt vallja, hogy az állatnál az ember'azért magasabb rendű, mert jelen van benne a beszéd, az alkotás és az intelligencia képessége. Áttérve az értelem és az intelli­gencia összefüggéseire, az előadó meghatározta az intelligencia fo­galmát. E definíció szerint az nem más, mint az ember rögtönzésre és találgatásra való képessége. Több mint tanulóképesség vagy az ösztön ellentéte: képesség a tu­dásra, akár új szituációkban is. Szt. Jeromos megállapítását („Té­vedni emberi dolog.") kapcsolta ide az agykutató, hozzátéve: álta­lában helytelenül idézik ezt a mondatot, hiszen Jeromos gondo­lata folytatódik, és rámutat arra a fontos emberi tulajdonságra, hogy az elkövetett hibák előnyösen ala­kíthatják a személyiséget. Vagyis az említett szállóige eredetileg cseppet sem volt pejoratív értel­mű. Az intelligencia tehát képes az új helyzetekben való helyes megnyilvánulást kiváltani. Miután a tudósok erre rádöbbentek, nem sokáig váratott magára az a kérdés sem, hogy képes-e a mesterséges intelligencia (MI) az emberi agyé­hoz hasonló tulajdonságokat elér­ni. Az Ml-t ilyen szempontból a ja­pánok kezdték el kutatni, külö­nösképpen értékes felfedezéseket azonban máig sem tettek, ami nem is meglepő, lévén még azt sem tudjuk igazán, hogy a termé­szetes intelligencia milyen. Annyi mégis elmondható, hogy a kü­lönbség egyik leglényegesebb ele­me a változékonyság. Az emberi idegrendszer mintegy kétszázmil­liárd idegsejtből és azok szerte­ágazó, igen fontos szerepet betöl­tő nyúlványaiból áll. (Érdekesség­ként Hámori elmondta: az összes idegsejti nyúlványt egymás mögé helyezve azok hossza kétszerese lenne a Föld-Hold távolságnak.) Az egymással összeköttetésben lé­vő idegsejteken és nyúlványaikon állandó információáramlás figyel­hető meg. A sejtek élnek és változ­nak, és folyamatos működésre van szükségük - ellenkező eset­ben elpusztulnak. Az MI egységei ezzel szemben nem változnak. Programozhatóak, tehát nem is szabad változniuk; így viszont kö­zel sem képesek olyan változé­konyságra, mint az emberi ideg­rendszer alkotói. (Tegyük hozzá: jelenleg. Bár valószínűleg ez a jö­vőre is igaz, hangsúlyozta az agy­kutató.) Az agy jelenlegi formáját a törzsfejlődés során érte el, az egyének esetében pedig a felnőtté az egyedfejlődés útján alakul ki. Két féltekéből áll, az ezekhez ve­zető idegpályák keresztezettek. Ez azt jelenti, mint a későbbiekben is láthatjuk, hogy egy balkezes em­ber jobb agyféltekéje domináns. A beszédért, amit az embert megkü­lönböztető képességnek nevez­tünk, a bal félteke felelős. Ponto­sabb meghatározás, ami igen fon­tos például a sebészeti beavatko­zások esetén, úgy lehetséges, hogy a féltekéket külön-külön al­tatják, így kiderül, hogy nem kivé­teles esettel állnak-e szemben: ha a jobb félteke altatása után a sze­mély még tud beszélni, a bal félte­kében van a beszédközpont. A to­vábbiakban ingerlik az agyfelszínt (ez nem fájdalmas, hiszen az idegsejtek nem érzékelnek), és a folyamatos beszéltetés mellett az előforduló beszédhibák pontosan kijelölik a beszédért felelős terüle­tet. Sokáig azt hitték, fejtette ki Há­mori, hogy beszédközpont bal fél­tekés elhelyezkedését a jobbke­zesség alakítja ki. Mára, a törzsfej­lődés vizsgálatával ez a kép vál­tozni látszik. Három-négymillió éve, mikor az ember már a földön, két lábon járt, történt egy génmu­táció. Ez a változás hozta létre a jobbkezesség dominanciáját. A már a kezdetekben is jelen lévő gesztikuláció (ami egyébiránt szintén túlnyomó részt a domi­náns kézzel történik) és a külön­féle hörgések, morgások hosszú idő: sok százezer év folyamán ala­kították ki a beszédet. A körülbe­lül százezer éve élt cro-magnoni ember és a neandervölgyi ember között éppen abban nyilvánult meg a legfőbb különbség, hogy míg utóbbi képes volt a beszédre, előbbi a gégefedője állása miatt nem tudott hangokat formálni. Ez is közrejátszhatott a kihalásuk­ban. A neandervölgyi embernek érdekes módon nagyobb (kb. 1600 gramm) volt az agytömege, mint a ma élő emberé; ez most férfiak esetében mintegy 1400, nőknél 1300 gramm. A különbség, mutatott rá az előadó, csupán mennyiségi, mögötte nem húzó­dik meg minőségi eltérés. A be­széd térhódításával az agyban aszimmetria alakult ki, az új funk­cióhoz ugyanis kapacitásra volt szükség. Ezt a látástól hódította el a beszéd, így jelenleg a látás jobb féltekés funkció. (A látókéreg egyébként még mindig a kéreg 40%-át foglalja el.) A látókéreg „néma", feladata a valaha látott dolgokhoz hasonlítja az aktuáli­san érzékelt képet. Az ekképpen kialakult aszimmetria segítségével alakulhatott ki négy, Hámori sze­rint talán a legfontosabb emberi agyi funkció: a beszéd, az alkotó­készség, a látás és a muzikalitás. Utóbbi egyébiránt kizárólag az emberre jellemző. Vizsgáljunk meg további képes­ségeket, központjuknak az agy­ban való elhelyezkedése szerint! 2002. FEBRUÁR 24. (Feltételezve a nagyobb százalék­ban előforduló jobbkezességet.) Az időérzékelés, ami biztosítja, hogy az ember tudatában legyen (többek között) egykori születésé­nek és majdani halálának - a bal féltekében található. A jobb félte­kében alakulnak ki az érzelmek; mégpedig őszintén, kontrolláció nélkül. Ezért aztán óvatosnak kell lennünk, mert bal arcfelünk (mi­vel az idegpályák kereszteződ­nek) valós érzelmeinket fejezik ki: úgy, ahogy ténylegesen 'érezzük azokat. Szintén a jobb félteke a humorérzékért felelős hely. A hu­morérzék a kreativitás testvéröcs­cse, mutatott rá az agykutató, és ugyanitt helyezkedik el a muzika­litás központja - a bal félteke pe­dig, mintegy „lexikonba", rögzíti az adatokat. (A komponisták egyébként mindkét féltekéjüket használják muzikalitásukhoz, ép­pen amiatt, hogy az időérzékükre is szükségük van tevékenységül^^ höz.) A bal ezenkívül a verbáli^^ félteke, és az éntudat helyszíne is - mégpedig utóbbi esetben min­denkor, függetlenül attól, hogy az illető jobb- vagy balkezes. A gon­dolkodás az egész agyban zajlik, de elsősorban a frontális lebeny­nél. Sokan itt vélik megtalálni a kapcsolatot a lélek és a test között. Visszatérve a verbalitáshoz: az eu­rópai kultúra a szó- és írásbelisé­gen alapul, ami a bal félteke domi­nanciáját és a jobb elnyomását hozza magával. Ez sajnálatos, ugyanis itt található a képiség és a hallucinációk központja. A ma­gyarságnál szerencsére mégsem jellemző annyira ez a balos domi­nancia - mint azt poézisünk is bi­zonyítja. Nekünk kulturális tradí­ciónk a képiség. A tudatról tehát elmondhatjuk, hogy agyi tulaj­donság, így az agy sérülése a tuda^^ sérülését vonhatja maga után. Egy kérdést azonban, így Há­mori professzor, még nem vizsgál­tunk meg; ez pedig a lélek és az agy kapcsolódási pontja. Erre bi­zonyítékot találni meglehetősen nehéz, ha lehetséges egyáltalán. A hit azonban, lényegét tekintve ép­pen arról szól, hogy nem igényel bizonyítást. Sok kutatót érdekes módon mégis oda vezet el az agy működésének bizonyos szintű megismerése, hogy egy másik vi­lág is létezik, ahol a hittel a dolgok egészét vizsgálhatjuk, szemben az agykutatás részlegességével, hiszen az „csak" egy rész vizsgála­ta. Ki kell tehát jelentenünk, hogy a lélek és agy kapcsolódási pontja (bár ez a kapcsolat bizonyos) je­lenleg nem meghatározható a tu­domány számára. Talán sohasem tudjuk megfejteni ezt a rejtélyt, de az bizonyos, hogy ettől a kapcso­lódástól a morál és az erkölcs sem független. Kosztolányi Péter

Next

/
Thumbnails
Contents