Szekszárdi Vasárnap 1993 (3. évfolyam, 1-51. szám)

1993-08-29 / 34. szám

1993. AUGUSZTUS 29. , SZEKSZÁRDI fASARNAP 15 Bölcsességek a tanítóról „A tanítónak nem gratulálunk amiért oktatja, hogy kétszer kettő négy. Gratulálni talán ahhoz lehet, hogy ezt a szép mesterséget választotta." (Camus) Nőkről, nemcsak nőknek! De nehéz az iskolatáska... Hát még milyen drága! Amilyen boldogság a családban a gyerek iskolába indítása, olyan nagy gond is. Sőt, manapság már olyan terhet ró a szülőkre a beiskolázás, hogy az öröm bizony kissé háttérbe szorul. Kolléganőimtől, ismerőseimtől tudom, hogy felháborodott, szomorú, tanácstalan arccal •

nak egy-egy vásárlás után, mi lesz ha nem bbe, hanem felsőbe, netán felsőoktatási intézménybe kerül a gyerek. Az iskolatáskák ezer forintnál kezdődnek, egy tolltartó ötszáz forint felett. A gyerek által vágyott tornacipő sokak számára megfizethetetlen, marad a vásárban, a piacon vett rosszabb minőség, ám azért is elkérnek 5-6700 forintot. S akkor még nem beszéltünk a füzetcsomagról, a borítókról, az írószerekről, a gyurmáról stb. A legolcsóbb tornadressz 800 Ft. Egy gyerek iskolába indítása, ha a szülők mondjuk a közepes árfekvésű árukból állítják össze a felszerelést, bizony ott van a tízezer forint körül. Van aki már tavasszal elkezdte a gyűjtést, • van akinél a nagyobbaktól öröklik a kisebbek a tartósabb dolgokat, ám ahol a családi kaszsza hó végén üres, mert éppen csak a •

ndennapira elég a bevétel, azokra a szűre nehéz napok jártak az elmúlt időszakban. A lámpa Kétéves lehettem, amikor az eset történt. Minden húsvétkor nagymamáékhoz utaztunk vonattal, s közben Dombóváron át kellett szállnunk. Az állomáson egy gyönyörű étterem volt. Az ottani ebédek már az ünnep előhírnökei voltak. Édesanyám mesélte el, egy alkalommal, az étterem közepére szaladtam és a plafonról lelógó csillogó-villogó csillárra mutatva felkiáltottam: lámpa, Licht. Ezt addig ismételtem, amíg már mindenki engem nézett az étteremben. A bácsik és nénik mosolyogva megjegyezték: nahát, alig nőtt ki a földből, és már két nyelven beszél. Szegény ótnami ha nem hal meg a 7. születésnaponon, akkor talán igazuk is lehetett l volna. Sas Erzsébet oldala Ősszel iskolás leszek! Milyen a/ iskola? Mit fogunk ott csinálni? Ott is lehet játszani? lesznek fel s/ázféle kérdési nap mint nap az első osztályba készülő gyerekek. A rinibéli könyv ezekre a kérdésekre szeretne válaszl adni. segíteni ahban. hog> örömmel kezdhessék életük új s/akas/át. A nyár utolsó kávéházi randevúján vendégem a Gemenc presszóban DrinócziJánosné- Julika néni - a IV. sz. általános iskola pedagógusa. - Véget ért a szünidő, s ön 25 tanítással eltöltött év után elkezdi a 26. évet. Ismét a pedagógushivatás legszebb feladatával váija az iskolapadba a kis elsősöket: megtanítani nekik az olvasást, az írást, a tanulást. Meggyőződésem, hogy sok hivatásra, de elsősorban a pedagógusira születni kell. - Soha nem akartam más lenni, mint pedagógus. Azt hiszem, nem is tudtam volna más lenni. A dunafóldvári gimnázium után a kaposvári tanítóképzőben végeztem és később, amikor a gyermekeimmel gyesen voltam, elvégeztem a pécsi tanárképzőben a történelem szakot. - Beszélgetésünk közben kiderült, hogy az ötös szám valahogy végig szerepet játszott pályájában. - Szakadáton kezdtem, 1965-ben, ott 5 évig dolgoztam, majd Alsópélen 5 évig voltam igazgató. A szekszárdi IV-es iskolában 15 éve tanítok. - Ön alsó tagozatban tanít. A gyerekek és a szülők számára az első pedagógus, akivel találkoznak. Enynyi év után bizonyára vannak megfigyelései, tapasztalatai. Mit érezhet egy kisgyermek, amikor először átlépi a tanterem küszöbét? Mit tud segíteni a tanító néni, hogy az első találkozás jól sikerüljön? - Az első találkozás az óvodában megtörténik. Amikor első osztályt indítok, felveszem a kapcsolatot az óvónőkkel, megismerkedem a szülőkkel, gyerekekkel. Az iskola előtt minden jövendő kis elsősömnek levelet írok, hogy szeretettel várom őt az iskolában. Az első napok és az év végi viselkedésük között óriási a különbség. A visszahúzódó, sok esetben gátlásos gyerekből semmi sem marad. - Ön szerint melyek a jó tanító legfontosabb tulajdonságai, mi az amivel a gyereknél a legjobb eredményt elérheti? - Az iskolai életbe sok szeretettel játékkal, mesével, kedvességgel kell őket bevezetni. Amit nagyon fontosnak tartok, hogy ha ők kérdeznek bármit, vagy mondani akarnak valamit, meg kell őket hallgatni. Figyelni kell rájuk, mert ha egyszer nem találnak meghallgatásra, lehet, hogy többet nem kérdeznek. A szeretet azonban önmagában kevés, azzal könnyen visszaélhetnek, mellette szorosan ott kell, hogy legyen a türelem és a következetesség. - Gyermekei közül a legnagyobb követte az édesanyját. Pedagógus. Mesélne róluk, a családjáról? - Lányom Tímea 24 éves, a budakeszi gimnáziumban angolt tanít - öt nyelven beszél -, Anett Palánkon, Ivett a szekszárdi gimnáziumban középiskolás. Mindhárman a IV-es iskolába jártak. Férjem Uzdon, a mikrohullámú tv-állomás vezetője. Jelenleg az átjátszótorony megemelésén dolgoznak. Édesanyám velünk él, neki köszönhetem, hogy sosem kell rohannom, az iskolában mindig annyi időt töltök, amennyit szeretnék, mert a háztartás gondjait leveszi a vállamról. - Visszatérve az iskolába, bizonyára nem tudja mindenki, hogy a IV-esben már tíz éve elkezdődött a német nyelvoktatás. Ön nemcsak szóra, írásra tanítja németül a nebulókat, hanem énekre is. - Két éve működik a német nemzetiségű gyermekkórus, amelynek vezetője vagyok. Most vettünk részt Budapesten a Sportcsarnokban egy fesztiválon, ahol a felnőttkórus mellett szép sikerünk volt. - Sokat mesélt arról, hogy a felső tagozatba, később felsőoktatási intézménybe került „gyermekei" mindig visszatérnek. Elmesélni a sikereket, elért eredményeiket... - Ez nagyon jó érzés. Jómagam is szívesen emlékezem vissza volt tanáraimra. A tanítóképzőben legkedvesebb tanárom olyan útravalóval indított el ezen a pályán, hogy még ma is minden vázlatfüzetem ezzel az idézettel kezdődik: „Ha tanítani akarsz, tudnod kell valamit, ha nevelni akarsz, lenned kell valamivé." (Seneca) - Szerdán, szeptember l-jén új tanév kezdődik. Jó tanulást, jó munkát, sok sikert minden gyereknek és pedagógusnak.