Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1942
I Üffvmenet • s' Í O' a belső rendjét a Rendtartás pontosan megállapítja. I—— 1 Ehhez alkalmazkodtunk is mindenben. Legfontosabb mozzanatait emeljük csak ki ezen a helyen. A beírásokat június 26-27., a különbözeti- és magánvizsgálatokat az igazgató elnöklete alatt szept. 2—5., a javítóvizsgálatokat szept. 4-én, a pótlóbeirásokat szept. 7-én tartottuk. A folytatólagos különbözeti- és magánvizsgálatok az igazgató elnöklete alatt dec. 10—12-én voltak. Az iskolai évet szeptember 8-án ünnepélyes Ve ni Sancte-\al nyitottuk meg. Szeptember 9-én tör^ényolvasás után elvégeztük az osztályrendezést. A rendes tanítási munkát szept. 10-én kezdtük meg. Törvényelőírta szüneteink voltak: a karácsonyi dec. 20— jan. 24. (a rendkív. szünettel együtt) és a húsvéti ápr. 18-27. Vörheny miatt szünetelt a tanítás a II. osztályban okt. 9-18. A VIII. osztályiak hittanvizsgálata Miller József prelátus-kanonok, érseki biztos elnöklésével május 10-én, összefoglalásaik pedig május 11—14-ig voltak. A többi osztályok hittani vizsgálatai Miller József prelátus kanonok, érseki biztos elnöklete alatt június 4-én, összefoglalásai pedig június 4—8-ig folytak le. Az évvégi magánvizsgálatok az igazgató elnöklete alatt június 17—19. napjain voltak. Az évzáró értekezletet június 10-én tartottuk. Az iskolaévet június 11-én Te Deum-mai zártuk be. | Hivatalos látogatások. Dr. Balogh Albin, tanügyi főtanácsos, a K. T. Főigazgatóság központi igazgatója november 24 27. napjain végezte hivatalos látogatását. Megfigyeléseiről nov. 27-én tartott értekezleten számolt be a tanári testületnek. Dr. Horváth Kálmán, tanügyi főtanácsos, a VKM. megbízásából dec. 14. és 16. napjain figyelte meg Intézetünk nevelő-oktató munkáját. Madocsai Pál, tanügyi tanácsos, a tanker. kir. főigazgató úr megbízásából január 27 -30. napjain látogatta meg iskolánkat. Észrevételeit a jan. 30-án tartott értekezleten közölte a tanári karral. Miller József, prelátus-kanonok, iskolánk püspöki biztosa márc. 16, 17, 18. napjain figyelte meg minden osztályban a vallástanítást, az összes hittanvizsgálatokon elnökölt és jóságos szeretetével irányította vallásos nevelésünket s iskolánk életének minden megmozdulása iránt kedves figyelmet és érdeklődést tanúsított. 3. rész. Az iskola nevelő-oktató munkája. A) Testi nevelés és iskolai egészségügy. I Testnevelés ^ századunk folyamán kialakuló eszmék erősen megváltozI : tatták iskoláink testnevelési rendszerét is. Különösen két irányban történt lényeges változás: az ifjúság nevelésére alkalmas sportágak beiktatása és a mindennapi testgyakorlás bevezetése terén. — A testnevelés célkitűzéseinek és nagyarányú programmjának megvalósítása azonban a mai középiskolában még sok nehézségbe ütközik. A legtöbb problémát a testnevelési létesítmények és felszerelések hiánya, vagy elégtelensége adja. E téren Intézetünk szerencsés helyzetben van, mert a modern testnevelés eszközeivel gondosan fel van szerelve. Tanulóink fejlődését Denkinger Jenő tanár irányítja és figyeli; az eredményről jelentését a VKM-nak küldi meg. A sportokat — 19 • —
