Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1941

a 2. csoportban (VII-eseknél): Tánciskola. — Az osztály lelkülete. — Hogyan lehetne rajta változtatni ? A tekintélytisztelet. — A szentséglátogatás jelentősége a kongreganista életében. Jézus Szíve, a gonoszságainkért megtört szív. — A »Dr. Kovács István«-film. — Mi a MIF? (Propaganda-előadás) — Ignác R.: Anyanyelve magyar. (Könyvismertetés) — A legtöbb előadást élénk eszmecsere kísérte. a 3. csoportban (Vl-asoknál): Összefogásban az erő. — Mit tehetek az osztályszellem megjavítása érdekében ? — Hogyan mutassak jó példát osztálytársaimnak ? — A komoly lelkiélet jelentősége a kamaszkorban. — A hetenkénti szentáldozás és az állandó lelkiatya fontossága. — Kit válasszak példaképemnek? — A szüleink és elüljáróink iránt tanúsított köteles tisztelet. — Az alkohol és a dohányzás veszedelme a kamaszkorban. — Mit követel tőlem kongreganista mivoltom a mindennapi életben ? — Hogyan szórakozzam ? — Válogasd meg szórakozásaidat! — Szerelem és a VI. parancs. — Mit olvasson egy hatodikas diák ? — Minden előadás hozzászólásokat váltott ki. a jelölteknél ill. a 4. csoportban (V-eseknél): A kongreganista célja és útja. — Az érem jelentősége. — A gyakori szentáldozás fontossága a kegyelmi életben. — A tevékeny szeretet. - Megértés és szeretet a munkásokkal szemben. — A keresztény lelkiség szerepe a háborúban. Szociális kérdések a háborúban. — »Ez a háború keresztes háború.« — A ponyvairodalom és a jó könyv. — Koszter atya: Kamaszok. Lantos Kiss A.: Vezérférfiuság. Van den Meersch : A kiválasztott. (Könyvismertetések) — Meleg szívvel karoljuk fel a missziós ügyet! Volt d) 4 »beszámoló gyűlés«, amelyeken a prézes reflektált a havonként beadott áhítat- és erénygyakorlati beszámolókra s felelt a felvetett kérdésekre, a szakosztályok vezetői pedig bemutatták szakosztályuk munkáját, rávilágítottak a hiányokra és hibákra, a szakosztályok programmjának éppen időszerű pontjaira s megjelölték a valósítandó feladatokat. Itt ismertette a prézes az öregkongreganisták renovo-leveleit. Közös megbeszélés folyt a különféle munkáskategóriák lelki világáról s a hozzájukférés módjairól. Magyarázatot adtak a loretói litánia néhány nehezebben érthető megszólításához. Könyvismertetések hangzottak el: Tormai C.: Az ősi küldött. Van der Meersch : Emberhalászok. Somogyi J.: Fajiság és magyar nemzet. U. az: A nemzeteszme. Oillis J.: Hamis próféták. Az eucharisztikus szakosztály 2 »hitbuzgalmi« és 1 »májusi díszgyűlést« rendezett. Az elhangzott előadások tárgyai: Tudatos és rendszeres kegyelmi élet. — Vallásgyakorlataink célja : az Isten iránt való odaadó szeretet mennél tökéletesebb elsajátítása s ebből kifolyólag állandó, hűséges kötelességteljesítés. — A lelkiélet és az apostoli lelkület fejlesztése komoly önműveléssel. — Az engesztelő ima és szentáldozás s az engesztelési céllal vállalt önmegtagadási gyakorlatok. — Az Isten iránt való szeretet a káromkodás és a piszkos beszédek elleni harcra is kötelez. — Jellegzetes diákbűnök és az ellenük való hatásos küzdelem módjai. — Berchmans Szent János Mária-tisztelete. — Szűz Mária szeplőtelen szívének tisztelete. — Szűz Mária fontosabb megjelenései és nagyobb kegyhelyei. — A szentolvasó-imádság. — Ezenkívül ének- és szavalatszámok. A karitatív szakosztály 2 »szociális gyűlést« rendezett a következő előadásokkal: A család, a társadalom sejtje. — A keresztény házasság. — A házastársak viszonya. A házasság válsága : az egyke és a válás. Szent Erzsébet, a családanya. — Előkészület a házasságra. — A >Quadragesimo anno« gazdasági rendje. — A német munkás helyzete. — Salazar Portugáliája. A missziós szakosztály 1 gyűlést rendezett ezzel a műsorral: Katolikus vagyok. (Elmélkedés) A nagy ázsiai vallások: A hinduizmus. A buddhizmus, sintoizmus, mohamedánizmus. A konfuciánizmus. — A mai gazdasági helyzet és a missziók. — Szavalat. A missziós szakosztály vezetője szervezte meg az 1—III. osztályosok körében a Missziós Ifjúsági Frontot, amely a kis tanulókat is beállította a modern missziós apostolkodásba s jelentős anyagi támogatást eredménye— 50 —