Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1937

Olasz nyelven leveleztek : VIII. o.-ból : Czobor László, Kiss István, Langer Gábor, Takáts István, Vértesy László, VII. o.-ból ; Láday István, Dragovits János, VI. o.-ból: Heltay László, Nóvák Tamás, V. o.-ból Philipp István, Regős Imre. A levelező partnerek a következő országok lakói voltak : Finnország (14 t.), Észt­ország (15 t.), Dánia (25 t.), Lengyelország (5 t.), Olaszország (11 t.), Svédország (4 t.). Összesen 74 tanuló levelezett, az előbbi évi 40 tanulóval szemben 34-el több az idei évben a külföldi levelezők száma. A tanulók külföldi levelezésének irányítója Révész Amadé dr. tanár volt. Fizikai gyakorlatok. A fizikai gyakorlatokon a fizika és technika iránt érdeklődő tanulók behatóbb tanításával és foglalkoztatásával tanulságos kísérletezés, a tananyag mélyebb megbeszélése s a modern fizikába való bevezetés történt heti két-két órában. Itt nyílott igazi alkalom arra, hogy az iskolaszerűség bizonyos fokú merevségét megtörje e délutáni összejövetelek pedagógiai értékét és jelen­tőségét megadó jelleg, a tanár és a tanítvány közti közvetlenség és a sze­mélyi vezetés lehetősége. A speciális hajlam megkapta a maga speciális útbaigazítását, irányítását, tanácsát és továbbképző segédkönyvét. Különösen a műszaki, mérnöki pályára induló, exakt szaktudományos hajlamú tanulók mutattak szép érdeklődést és örömetkeltő fejlődést. A többieket viszont a mai kor fiatalságánál tapasztalható általános technikai érdeklődés vagy az általános műveltség szomja vezette a gyakorlatokra. Résztvettek: Almássy T., Bendy K, Bezdek K.. Bozán Z., Csitáry G., Csűcs Gy., Dragovits J., Farkas L., Fazekas M., Freész J., Gyarmathy L., Heller P., Hűbler F., Jancsó M., Kanizsai Gy., id. Kálmán J., ifj. Kálmán J, Komáromy L., Koronczay J., Kremó Á., Kucsora A., Láday I., Láng J., Major J., Margitai B., Marquart R., Mátéfi J., Mészáros M., Mihály Gy., Monostori I., Murakeözy B., P. Nagy S., Németh Á., Németh J., Pécsy T., Péterfai J., Pozsár S., Radnay G., Say R., Somló I., Somssich P. gr., Szentgyörgyi S., Székely I., Szluha Gy., Takács S., Trosits M., Varga G., Viniczay G., Zettner S. tanulók. Vezető tanár: Dr. Ispánovits Alajos. Művészeti rajz. Vezető tanár: Homoki Ferenc. Heti órák száma 2. — A különböző osz­tályokból jött tanulók több csoportban dolgoztak. A csoportok nem voltak merevek, esetenként alkalmazkodtak a tanulók tudásához, a feladatok termé­szetéhez. Az órák anyaga éppen a tanulók korának és képességeinek külön­bözősége miatt nem volt foglalható szigorúan kötött tanmenetbe, hanem a haladás szem előtt tartásával a lehetőségek jó kihasználásából adódott. A gyakorlati munkán túl megbeszélésre kerültek az otthoni próbálkozások, a látott alkotások és a tanulóktól többször felvetett kérdések. Résztvettek: Budavári T., Danczkay I., Takácsi N. L. II. osztályú, Koj­sor I., Pinke L., Balogh E., Gránássy J.. Velencei F. III. osztályú, Bokor L., Kovács János, Lányi J., Pallay I., Pozsonyi S., Szabó I., Kovács L. IV. osz­tályú, Kőnig K. V. osztályú, Nagy Sándor, Say F., Szőczy K. VI. osztályú, Kovács B. és Say R. VII. osztályú tanulók. Csak II. félévben Kosztolányi K. II. oszt. t. Karének. Az iskolai Karénektanítás ma országszerte nagy átalakuláson megy keresztül. Megváltozik országszerte az iskolai énekkarok munkaanyaga és pedig abban az irányban, melyet a mai új, hatalmasan fejlődő kóruskultűra a tisz­tább, művészibb és magyarabb karének hármas célkitűzésében elétár. Ez a - 55 —

Next

/
Thumbnails
Contents