Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1921

VII. FŐBB MOZZANATOK INTÉZETÜNK 1921—22. TANÉVI TÖRTÉNETÉBEN. 1. Az intézet elnevezése. A ciszterci Rend székesfehérvári főgimnáziumát fenntartója, •Békefi Rémig dr. zirczi apátúr első szent királyunkról Szent István főgimnáziumnak nevezte el. Ez az elnevezés emléket állít a koronát szerző, a trónt alapító, törvényt alkotó, a keresztény vallást terjesztő Istvánnak, az apostoli királynak, a hősnek, a szentnek. Ez az elnevezés figyelmeztetés, hogy boruljunk le a nagy király emléke előtt akkor is, mikor keresztény hitünket valljuk, akkor is, mikor ősi alkotmányunkat csodáljuk, akkor is, mikor az ezeréves Magyarország feltámadásában reménykedünk. Egyezer esztendővel ezelőtt ő mondotta ki legelőször, amit ma is valamennyien vallunk, hogy a magyarságot csak a keresztény kultúra és nemzeti érzés harmóniája teheti államalkotó néppé. 2. Változások a tanári testületben. A tanári testület számában a mult évhez képest csak az a változás történt, hogy Ferenczy Pál óraadó tornatanító más városba költözvén, az I. félév végén megvált az intézettől. A második félévben, mivel tornatanár nem jelentkezett, a tanári testület tagjai látták el a tornaórákat. A tanári testület az első félévben 17 (13 rendes, 1 helyettes ciszterci, 1 rendes világi, 2 óraadó világi), a II. félévben 16 tagból (13 rendes, 1 helyettes ciszterci, 1 rendes világi, 1 óraadó világi) állott. 3. Javító, pótló és felvételi vizsgálatok. A főigazgató 19 tanulónak engedte meg 2 tárgyból a javító vizsgálatot; közülük 10-en sikeresen javítottak, 9-nek vizsgálata azonban nem sikerült. A tanári testület 68 tanulónak adott engedélyt 1 tárgyból való javító vizsgálatra, közülük 56-an sikerrel vizsgáztak, 12-en azonban a javító vizsgálaton is elégtelen osztályzatot kaptak. Pótló vizsgálatra egy tanuló sem jelentkezett. Felvételi vizsgálatot a II. o. latin ny.-bői és földrajzból 1, a 111. o. latin ny.-ből, fizikai földrajzból és embertanból szintén 1 tanuló tett. Mindakettő felvételi vizsgálata sikerült. Az I. osztályi felvételi vizsgálatra 105 tanuló jelentkezett, közülük 92-en sikeresen tették le a felvételi vizsgálatot, 13 tanuló tudása azonban nem ütötte meg a megkívánt mértéket. 4. A tanév megnyitása. A Szentlélek segítségül hívása után az iskolai évet szept. 5-én kezdettük meg. Az előadások az egész éven át zavartalanul folytak. Fűtőanyag hiánya vagy ragályos betegség miatt szünetet nem tartottunk. 5. Vallásos és erkölcsös nevelés. Arra törekedtünk, hogy a kath. vallás világos és eleven képét rajzoljuk ifjúságunk lelkébe. Igyekeztünk megszerettetni a keresztény élet szépségeit és megértetni a kereszténység világtörténeti nagyságát. Minden kínálkozó alkalommal áz ifjúság szemei elé állítottuk a kath. egyház tanításait és felséges szertartásait. A vallásgyakorlatok pontos megtartásával arra törekedtünk, hogy tanítványaink lelkét, jellemét kikristályosítsuk, akaratukat a jóra megerősítsük, szeretetüket vallásuk és hazájuk iránt tökéletesítsük. Kongreganistáinkat és cserkészeinket a lelki élet melegebb távlataiba is igyekeztünk beavatni. 6. Hivatalos látogatások. Schioppa Lőrinc okt. 18-án időzött körünkben. Köss Bertalan dr. kir. tankerületi főigazgató január hó 20—23-ik napjain, Békefi Rémig dr., az intézet kegyúra junius hó 10—15-ik napjain látogatta meg iskolánkat. A főigazgató febr. 6-án, a zirczi apátúr pedig jun. 15-én tartott értekezleten közölte tapasztalatait és tanácsait a tanári testülettel. Magdics István prépost-kanonok, iskolánk püspöki biztosa, több alkalommal jelen volt a vallástani órákon és elnökölt az év végén tartott vallástani vizsgálatokon. A VIII. o. vallástani vizsgálatán jelen volt Prohászka Ottokár megyéspüspök úr is. 7. Egészségi állapot. A tanári testület tagjai közül Marosi Arnoldot kellett betegsége miatt nov. 13-tól dec. 3-ig helyettesíteni. Az intézet kegyúra Palotai Irén oki. tanárt rendelte helyettesül. A tanuló ifjúság egészségi állapota a mult évhez képest rosszabbodott. Fokozódott a súlyosabb megbetegedési esetek száma és a betegség miatt mulasztott órák száma is. 8. A tanulók erkölcsi és fegyelmi magaviselete. Tanuló ifjúságunk a fegyelem és erkölcsiség követelményeit nemcsak az intézet falain belül, hanem amennyiben a tanári testület közvetlenül vagy közvetve figyelemmel kisérhette, azokon kivül is szem előtt tartotta. A vizsgálatot tett 402 nyilvános tanuló közül a tanári testület magaviseletre nézve 354-et dicséretesnek, 47-et megfelelőnek, 1-et tűrhetőnek ítélt.