Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1913

— 168 — A láncok alkalmazása azonban nem vezetett célhoz. A fuvarosok a láncot kiakasztották és nagy dübörgéssel tovább hajtottak. Az igazgató ezért 1899. okt. 13-án és 1900. szept. 1-én kérelmezi az Iskola-utca rendezését, a kocsiútnak az intézeti épület hosszában való aszfaltozását, ami 1901-ben meg is történt. A költségeket (314 K 34 f) az igazgató azon hivatkozására, hogy a gimnáziumnak mint kultúr- és középületnek jövedelmi forrása nincs, a város vállalta magára. 1) Az érintkezés a város és az intézet között a fegyelem, a közegészség dolgában is meg volt mindig. A város segítette az intézetet, de ugyanakkor a közrendet is ellenőrizte. A 70 es években különösen a gummipuskával, nyilakkal, flauberttel való lövöldözés kezdett terjedni, amit az igazgató, amikor erről a városi hatóság révén értesült, a legszigorúbban meg is tiltott. 2) A rendőrfőkapitány a pedellusnak mindig adott engedélyt, hogy a kávéházakba, korcsmákba, mulatságokra, színházba szabadon beléphessen és a törvényszegő tanulókat leleplezhesse. Gondoskodott a város az igazgatóság útján arról, hogy az ifjak a fákat, ültetvényeket kíméljék. 3) Hazafias és közérdekű ünnepségekre a város mindenkor meghívta a tan­intézetet, viszont az intézet is kikérte a város anyagi és erkölcsi támoga­tását 1904-ben, amikor a budapesti Szent Imre-kör mint az intézet vendége II. vándorgyűlését itt tartotta. 4) Igen kedvező színben tünteti fel a városi hatóság gondolkodásmódját azon törekvése, hogy a selyemhernyótenyésztést a tanulókkal megkedveltesse. 1860. ápr. 18-án Drucker polgármester az igazgatóhoz intéz levelet, amely­ben azt fejtegeti, hogy mivel > Magyarország és különösen Székesfehérvár éghajlata a selyemhernyótenyésztésre ép oly alkalmas, mint számos más országoké, amelyek anyagi és szellemi virágzásukat csaknem kizárólag a gazdászat ezen ágának köszönik,* a selyemhernyótenyésztést lassankint nálunk is meg kell honosítani; a szedreskertben [egy hold földet friss szedermaggal már be is vetettek, 300 fiatal szederfát ültettek és ezt évenként fejleszteni óhajtják; elégséges szederfa hiányában mérsékel­ten fognak a dologhoz, de a gondozókat már most is részesítik elméleti oktatásban; hogy a selyemhernyótenyésztés szabályait és hasznát a néppel megismertessék, arra legalkalmasabb módnak a tanulók bevonása kínálkozik. A polgármester a Magyar Gazdasági-egyesület útján be is szerzett egy lat legjobb fajú petét, amelyből a gimnáziumnak 6 —7000-et átengedett, hogy azokat a jobb tanulók között mintegy kitüntetés­képen elosszák. A gondozó ifjak elméleti és gyakorlati útmutatásban, sőt a buzgóbbak jutalomban is részesültek. 6) 1) Qimn. irattár. 1899. okt. 13; 1900. szept. 1 ; 1902. jan. 10. és febr. 24. 2) Gimn. irattár. 1873. jún. 4; 1877. jan. 7; 1895. dec. 9. 3) Gimn. irattár. 1862. okt. 25 ; 1863. dec. 24 ; 1881. máj. 9 ; 1888. ápr. 6 ; 1889. ápr. 18­4) Gimn. irattár. 1904. ápr. 21. 5) Gimn. irattár. — Tiszti Napló. 1861. ápr. 1.

Next

/
Thumbnails
Contents