Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1907

51 VI. írásbeli dolgozatok. Magyar nyelvből. V. osztály. 1- Városunk és vidéke. (Leírás, isk. dolg.) — 2. Szünidei idő­töltésem. (Baráti levél.) — 3. Az első lopás. (Novella Arany János nyomán.) — 4. Vörösmarty szobra. (Szemlélet utáni leírás.) — 5. Karácsonyi népszokások. (Isk. dolg.) — 6. írjunk meghatározást a következő fogalmakról: ház, hajó, kalap; azután fölosztást: a bútor, épület, növény fogalmakról; végre felrészelést: a kés, élőfa és ember fogalmakról. (Iskolai dolg.) — 7. Kölcsey: Védelem P. J. számára c. beszédében a tanúvallomások értékéről. (Értek.) — 8. Védelem a gyújtogatással vádolt egyén mellett. (Védőbeszéd.) — 9. A szónoki beszéd előadásáról (Értek.) — VI. osztály- 1- Arany „Vojtina ars poétikája", eszményítés a költészetben. — 2. A népmesék és mondák sajátságai. (Iskolai.) — 3. A természet képe novemberben. Természetrajzi értekezés. — 4. A csodás elem a Zrinyiászban. (Be­számolás a házi olvasmányokról, iskolai.) — 5. A magyar műballada Aranynál és elődeinél. — 6, Tompa allegóriáinak hangulata és jelentősége. — 7. A klasszikus és modern dráma. Összehasonlítás. — 8. Alkohol és tuberkulózis, (iskolai). — 9. A szerzetesség hatása a középkor műveltségére (a történelmi tanul­mányok alapján). VII. osztály. 1- Miért tanulunk irodalomtörténetet? — 2. A nyelvemlékek tanulmányozásának hasznairól. — 3. A „Szendrei Névtelen", a székely, hasonló tárgyú ballada és Vörösmarty Mihály „Szilágyi és Hagymási"-jának összehasonlító fejtegetése. — 4. Mit köszönhet Magyarország a kereszténységnek? — 5. A nemzeti fölkelések korában a politikai viszonyok milyen hatással voltak a költé­szetre ? és a kuruc-költészet jellemző vonásainak összefoglalása. — 6. Mit tanultunk a bécsi testőrök példájából ? — 7. Hogyan kell a tuberkulózis ellen a magynk körében védekeznünk? — 8. Katona Bánk bánjának összefoglaló méltatása (be­számolás a házi olvasmányról). — 9. Kazinczy Ferenc eszményi irányának kidomborítása életében, jellemében és műveiben. — VIII. osztály. 1. A honfoglaló Árpád (Szónoki beszéd). — 2. Kisfaludy Károly vígjátékaiban szereplő alakok jellemzése (Ért.). — 3. Aranyos-Rákosi Székely Sándor „A székelyek Erdélyben" c. eposzának ismertetése. — 4. Milyen hatással voltak a politikai és társadalmi eszmék nemzeties költészetünkre ? (Gyulai Pál: Vörösmarty életrajza alapján.) — 5. Kriza: Vadrózsáinak ismertetése. — 6. Kazinczy Ferenc és Kisfaludy Károly irányának szembeállítása. — 7. Vörösmarty kisebb elbeszéléseiben (Rom, Széplak, Cserhalom, Eger) a szerkezet, jellemzés és előadás aesthetikai méltatása. — 8. A műfajok kialakulása irodalmunkban (írod. tört. ért.). .4*

Next

/
Thumbnails
Contents