Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1906

38 IV. írásbeli dolgozatok. Magyar nyelvből. V. osztály. 1. Miért kezdjük az iskolai évet „Veni Sancte"-val? — 2. A feltalálás és elrendezés bemutatása a következő tételen: „A szüret." — 3. a) Halottak ünnepe, b) Szent Imre ünnepünk leirása. — 4. Miért örülök én szent karácsony ünnepének? — 5. Mily gondolatok tetszettek nekem Kölcsey „Parainesis-ében ? — 6. Pázmány Péter Az irgalmasságról című beszédének főbb nyelvi sajátságai. — 7. Gn. Pompeius hadi szerencséje. Latin olvasmányaink és történelmi tanulmányaink alapján. — 8. Minden ország támasza, talpköve a tiszta erkölcs. Kifejtés. — 9. Emlékbeszéd II. Rákóczy Ferenc hamvai felett. VI. osztály. 1. Gondolatok az év elején tekintettel vallás-erkölcsös életünkre és tanulmányainkra. — 2. Tompa Mihály Arvalányhaj című költeményének taglalása. —• 3. A vas az ember szolgálatában. — 4. A nagyszerű és csodálatos elem a Zrinyiászban. — 5. A Zrinyiász alapeszméjének kifejtése és vallás-erkölcsi szépségei (iskolai). — 6. Arany János V. László című balladájának fejtegetése és a ballada jellemző tulajdonságainak feltüntetése. — 7. A szülői szeretet Petőfi lírájában vagy: Az alföld szeretete Petőfi költészetében. — 8. Az alkohol kérdése a költészetben (iskolai). — 9. Coriolanus tragikumának kifejtése (Beszámolás a házi olvasmányról). VII. osztály. 1. A hűn- és magyar mondakör összehasonlítása. — 2. A három legrégibb nyelvemlékünk tanúságtétele nemzeti műveltségünk mellett. — 3. Középkori kolostori élet a Margit-legenda alapján. — 4. Párhuzam Goethe Hermannja és Toldi között. — 5. Mária Terézia egyházi és kulturális reformjai. 6. A szeszes ital molochja. — 7. Mikes Törökországi levelei (Tartalmi összefoglalás). 8. Mennyiben mintája Zrinyiásznak Vergilius Aeneise? — 9. Verselésünk fejlődése az irodalomtörténeti olvasmányok alapján. VIII. osztály. 1. Kisfaludy Károly költészete. — 2. Jósika Miklós báró „Abafi"-jának nőalakjai. — 3. Tompa Mihály virágénekei. — 4. A magyar népköltészet és gyűjtői. — 5. Teleki László „Kegyenc"-ének eszthetikai fejtegetése. 6. A szabadságharc utáni irodalom főbb képviselőinek irodalomtörténeti méltatása. 7. Madách: Ember tragédiájának eszmemenete és fejtegetése. — 8. Jókai egy regényének ismertetése.