Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1903

JS6 Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Tananyag: A mult évi tananyag átismétlése után a verstan tüzetes tárgyalása a magyaros, klasszikus s nyugateurópai különböző formák alapján s példákon feltüntetve. A poétika elmélete a költői műfajok szerint csoportosítva. Az elméletet mindenütt lehetőleg több műremek olvasása s fejtegetése, a főbb sajátságok kiemelése s összegezése előzte meg. Példákul nemzeti irodalmunk legjelesebb termékei s a világirodalom klasszikus példái összevetve szolgáltak. Az egyes műfajok történeténél különös figyelemmel voltunk a magyar mellett a művelt nemzetek nagy szellemeinek világirodalmi termékeire. — Az előirt házi olvasmányokból kéthetenkint számoltak be az ifjak. — Szavalás.— Havonkint egy-egy írásbeli dolgozat; még pedig 6 házi s 3 iskolai, összesen 9. — Tankönyv: Pintér K—Erdélyi K.: Poétika és olvasókönyv, 2. kiadás.— Tanár: Vargha Dámján dr. Latin nyelv. Hetenkint 5 óra. Tananyag: a) Titi Livii ab urbe condita libri 1.—IV.: Bő szemelvények alapján lehetőleg szerves egészben a római birodalom keletkezése, fejlődése s a köztársaság élete. Kiemeltük s az olvasmányok alapján összegeztük T. Livius történeti módszerére, régiségtanra s politikai történelemre vonatkozó jelentősebb helyeket. — b) P. Vergilii M. Aeneidos libri I.—IV. Ismét részletes s összefüggő szemelvények. Tüzetesebben az első két könyvet fordítottuk és pedig Aeneasnak s társainak bolyongását, a vihar leírását, Dido vendégszerető fogadását. Aeneas elbeszélézét Trója pusztulására vonatkozólag: Sinon cselét, Priamos halálát stb. Itt ismét kiemeltük s összegeztük az eposzi sajátságokat, a régiségtani vonatkozásokat, az eszthetikai s ethikai elemeket. Mindkét irónál szinonim szavak s kifejezések összegezése. — c) Stílusgyakorlatokból a két auctorra vonatkozó részekből szemelvények. — Olvasás közben rendes retroverziók. — Olvasás közben folytonos s rendszerezett nyelvtani és mondattani ismétlések. — Emlézés — Római régiségtanból a már emiitett tanulmányok és még: A királyság, senatus, népgyűlések, rendes magistratusok s áldozatok. — Havonként két Írásbeli" dolgozat, és pedig 14 magyarból latinra az olvasott szöveg alapján mondattani szabályok begyakorlására készítve és 3 latinból magyarra. Tankönyvek : Stephanus Dávid: T.Livii: Ab urbe condita libri I.—lV;Pirchala Imre: P. Vergilii Aeneidos: libri I.—VI.; Molnár Samu dr.: Latin stílusgyakorlatok és Wagner Horváth: Római régiségek. — Tanár: Vargha Dámján dr. Oörög nyelv. Hetenkint 5 óra. Tananyag: a) Prózai olvasmányok: Az olvasókönyv 1 — 50. ft. Anabasis: II. 3. 6., III. 1„ IV. 5. 7. 8. Memorabilia 1. 4., II. 1., III. 12. b) Költői olvasmányok: Kallinos, Tyrtaios, Solon, Theognis, Mimnermos és Simonides elegái és gnómái. A jambusköltők közül Babrios