Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1898
- 75 rajzolása. — Tankönyv: Landau és Wohlrab »Rajzoló geometria II.« — Tanár: Pliilipp István. Szépírás. Hetenkint 1 óra. Tananyag: Német írás, kis és nagy betűk. A magyar írás folytatólagos gyakorlása. Tanár: Philipp István. Tornázás. Hetenkint 2 óra. — a) Rendgyakorlatok. Sorakozás, igazodás, a fővetések és fordulatok ismétlése, mozdulatok arcz-, oldal- és rézsútos sorokból; sornyitás számlálás szerint; rendekbe és kettösrendekbe fejlődés állásból és menetközben; négyes oszlopból távolságvételek és zárkózások jobbra és balra, b) Szabadgyakorlatok: összetett tangyakorlatok 4-es és egyszerűek 6-os ütemben, c) Tor na játékok, d) Gyakorlatok szerekkel és szereken, e) Kirándulások. Tanár: Weisenfeld János. HARMADIK OSZTÁLY. Osztályfőnök: dr. Czapáry JOásztó. Vallástan. Hetenkint 2 óra. Tananyag: Az újszövetség története. Az első osztályú katekizmus ismétlése. — Tankönyvek: Egri közép katekizmus. Schuster-Róder : »Bibliai Történetek. II. r.« — Tanár: dr. Láng Incze. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Tananyag: Rendszeres magyar nyelvtan: hang-, szó- és mondattan. Hangsúlyos verselés rövid átnézetben. Olvasmányok: mondák és elbeszélések, történelmi korrajzok a magyarok és a görög nép történetéből, hazafias költemények, leírások a magyar föld és népe köréből. Magán olvasmányok. Szavalás. Hetenkint egy házi írásbeli dolgozat, összesen 17. — Tankönyvek: Szinnyei József: Rendszeres magyar nyelvtan és dr. Badics Ferencz: »Magyar olvasókönyv III. r.« — Tanár: dr. Czapáry László. Német nyelv. Hetenkint 4 óra. Tananyag: a) Prózai olvasmányok: »Geschichten vom Herakles* czimü olvasmány 1—VIII. X. XII. terjedő szakaszai a megfelelő magyar fordítási gyakorlatokkal. — A vak és sánta. A vadgalamb és a szarka. — b) Költői olvasmányok: Gottesdienst. — Das Schwert. — Der Mutter Grab. — Der Hirsch, der sich im Wasser besicht. — Ezek alapján az alaktan: a helyesírás és olvasás; a főnevek; erős és gyenge ejtegetés; a melléknevek ragozása és fokozása; a névmások; számnevek; a tulajdonnevek; a praepositiók; a cselekvő és szenvedő igeragozás; az erős és gyenge hajlítású igék; az idő- és módbeli segédigék; igekötök; hangtisztuló és hanglágyító igék; a személytelen és visszaható igék; a szórend. — A szókincs bővítésére: szótanulás és beszédgyakorlatok az olvasmánynyal kapcsolatban; emlézés. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat, összesen 17. — Tankönyv: Hoffmann Mór: »Német nyelvtan és olvasókönyv I.« — Tanár: Reisser Ottó.