Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1896

— 114 — érdekeben tartott beszédének, Verg. Aen. V. (2) és VI. (2) énekének tartalma Verg. élete és iratai (2). — Tankönyvek: Schultz Dávid »Latin nyelvtan«-a, Dávid István »M. T. Ciceronis orationes selectae XIII«, Pirchala Imre »P. Vergilii Maronis Aen. libri XII«, Cserny Dávid »Latin stilgyakorlatok III.« Tanár: Hamzus Gellért. Görög nyelv. Hetenkint 5 óra. — Tananyag: Olvasmányok: Herodotosból: Kroisos és Solon találkozása. Kroisos bukása. Kyros története. Polykrates története. Dareios Skythiában. A marathoni ütközet. — Odysseából: I. ének, Athene és Telemachos. VI. ének. Nausikaa; VII. ének Alkinoos. IX. ének Kaklops. — Herodotos élete és művei. Homeros élete, a Homerosi költemények. Az Odyssea tartalma, szerkezete. Az ó és uj ioni szójárás ismertetése és főbb sajátságai. — Havonkint két Írásbeli dolgozat. Száma: 17. Tárgya: magyarból görögre 1. 2. 3. 4. 5. 6. az olvasottakból készített egyes szakaszok, görögből magyarra 7. 8. 9. 10.11.12. 13. 14. 15. 16. szemelvények Xenophon Cyropediájából, Anabasisából s Herodotos müveiből. —• Tankönyvek: Dávid István: »Szemelvények Herodotos müveiből. Csengeri János dr.: »Homeros Odysseiája.« — Tanár: Kolonics Lipót. Magyar irod. olvasmány, görög irod. és művelődéstörténelem. Hetenkint 2 óra. — Végzett tananyag: I. Aischylos: Agamemnon. Sophokes: Antigoné. Euripides: Iphigenia Aulisban, megfelelő tárgyi és eszthetikai magyarázatokkal. Közben a görög költészet történetének vázlata. — II. Magyar irodalmi olvasmányok: a) A kk. szemelvényei Balassitól; b) Gyöngyösi: Márssal társalkodó Murányi Venus; e) a kk. kuruczköltészetbeli szemelvényei; d) s a kk. szemelvényei Csokonaitól. Az egyes darabok fejtegető olvasásával kapcsolatban a szerző korának, életének és munkásságának vázlatos ismertetése. — Időszakonként Írásbeli házi dolgozat: 1. A tragikum és fátum a görög tragoediákban. 2. Csokonai: »Lélek-halhatatlanság« cz. költ. gondolatmenete. 3. A három nagy görög tragikus. (Összehasonlító jellemzés.) Tankönyvek: Badics: M. irod. olvasókönyv III. R. Csengeri J.: Aischylos Agamemnonja. Csíky: Sophokles Antigonéja. Radó: Euripides Iphigeniája Aulisban. Schill Salamon: A görög irod. története. — Tanár: dr. Kapossy Endre. Politikai földrajz. Hetenkint 2 óra. — Tananyag: Európa összes és Amerika szabad államainak területe, történeti alakulása, földjének természeti jellemzése, őstermelése, ipara, kereskedelme, népségének faji, nyelvi, vallási viszonyai, műveltségi állapota, kormányzata és közigazgatási módja. Tankönyvek: »Politikai földrajz*, irta Scholtz Albert. Ad Stieler's »Schul-Atlas«. Tanár: Hamzus Gellért. Természettan. Hetenkint 4 óra. - Tananyag: Bevezető fogalmak. A mozgások törvényei. A sziláid, folyékony és légnemű testek mechanikája. A rezgéstan és hangtan. A fénytan. - Tankönyv: Kriiger V. »Physika középiskolák felsőbb osztályai számára.« — Tanár: dr. Hang Dániel. Mennyiségtan. — Tananyag: a) Az algebrából: Határozatlan egyenletek. Exponencziális egyenletek. A másodfokú egész függvény. A másodfokú egyenlet általános megoldása. A diskriminans. Az imaginárius és komplex szám. A gyökök és koefficiensek összefüggése. Két másodfokú egyenlet közös gyöke. A másodfokú egész függvény maximuma és minimuma gyakorlati feladványokkal. Másodfokura visszavihető felsőbb fokú egyenletek. A számtani és mértani haladvány. A vég-