Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1895

- 84szentelmények és az ima. — Tankönyv: „Egri nagy katekizmus." — Tanár: Kalocsay Alán. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: Rendszeres magyar nyelvtan, hangtan, szótan, modattan. Hangsúlyos versek, Megfelelő olvasmányok. Szalay „A tatárjárás Magyarországon." Magán olvasmányok kitűzése. Szavalás. Kéthetenkint egy-egy, összesen 18 Írásbeli dolgozat. — Tankönyvek: Szinnyei József „Rendszeres magyar nyelvtan"-a s Szvorényi I. „Olvasmányok, III. r." — Tanár: Dr. Vass Bertalan. Német nyelv. Hetenkint 4 óra. - Tananyag: a) Prózai olvasmányok: „Geschichten vom Herakles" cz. olvasmány I—XlI-ig terjedő szakaszai a megfelelő magyar fordítási gyakorlatokkal. A kis séta. b) Költői olvasmányok: Gottesdienst. Die Rache—Der Mutter Grab. — Ezek alapján az alaktan: a helyesírás és olvasás; a főnevek; a nevek neme, erős és gyenge ejtegetés, a többesszám képzése; a melléknevek ragozása és fokozása; a névmások; a számnevek; a praepositiók; az igeragozás; az erős és gyenge hajlításu igék, a segédigék, a mód-segédigék, a hangtisztuló- és hanglágyitó-igék, a személytelen és visszaható igék, a rendhagyó igék ragozása; a szóképzés; a szórend. A szókincs bővítésére: szótanulás és beszédgyakorlatok az olvasmánynyal kapcsolatban; emlézés. Kéthetenkint egy iskolai Írásbeli dolgozat, összesen: 16. — Tankönyv: Hoffmann Mór: „Német nyelv- és olvasókönyv I." — Tanár: Wolf Ágoston. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. — Tananyag: Az alaktan tüzetes átismétlése. A mondatrészek egyezése, a nominativus, accusativus, dativus, genitivus és ablativus; az acc. cum inf., abl. abs., gerund. és gerundiv.-féle szerkesztés. — Olvasmányok: A római köztársaság története Livius nyomán a királyok száműzetésétől a telektörvényig 1 -14, 25 28. számú fejezetek. A prosodia elemeinek begyakorlására hexameter 25 sor, pentameter 10 sor, párvers 5 sor, iambus 12 sor. Phedrus meséiből 7 drb. A gyakorlókönyvből a mondattani szabályoknak megfelelő fordítási gyakorlatokból válogatott mondatok. A szókincs kibővítésére: szótanulás és beszédgyakorlatok az olvasmánynyal kapcsolatban, emlézés. Hetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat, összesen: 32. — Tankönyvek: Schultz-I)ávid, Kisebb latin nyelvtan; Dávid István, Latin olvasó és gyakorlókönyv, és ugyanattól Latin olvasókön"v Livius, Ovidius, Phaedrus müveiből. — Tanár: Wolf Ágoston. Történelem és politikai földrajz. Hetenkint 4 óra. — Tananyag: A) A magyarok őstörténete, a honfoglalás és a kalandozás kora, a kereszténység befogadása és a királyság megalapítása, Szent István alkotmányának bomlása, az ország újjászervezése, I. Mátyás kora, a köz- és főnemesség küzdelme és az ország hanyatlása, a nemzeti és vallási ellentétek, nemzeti felkelések az alkotmány és vallásszabadság védelmezésére, az újkori államintézmények, a megfelelő földrajzi, politikai, társadalmi, műveltségi viszonyok s művelődéstörténeti képek. B) A magyar királyság és Ausztria fekvése, határai, területe, alkatrészei, földjének jellemzése, lakói és ezek nemzetiségi s vallási viszonyai műveltségi állapota, őstermelése, állattenyésztése, bányászata, ipara, kereskedelme, közlekedése, pénzügye, alkotmánya, közigazgatása, politikai felosztása,