Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1895
— Ifi — — de most kevesebb a növendékek száma, mert a rend sziik anyagi körülmények között van. Egerben ugyanis leégett a templom és a rendház, ezenkívül még hat parokhiának tatarozása, gazdasági épületek felállítása s a székesfehérvári rendház tetejének kijavítása okoz gondot a rendnek. A helytartó-tanács azonban újra követeli 1835-ben, hogy a konviktorokról évnegyedenként jelentést terjeszszenek föl és hogy közülök hat kanczelláriai vagy helytartó-tanácsi hivatalnok lia legyen. A rend végre is kénytelen engedni, de a tanulók megválasztását az apát magának tartja fenn. A konviktorok közös szobában laktak a rendházban s három alvó-szobájuk (dormitorium) volt. Ellátásukat a rendtől nyerték, a mely egyúttal arról is gondoskodott, hogy a tanári kar tagjai közül valamelyik felügyeljen rájuk. Az invcntarium szerint alvó-szobájuk nagyon egyszerűen volt bútorozva, a mennyiben az ágyakon kivül mindegyikben egy-egy mosdóasztal volt, czinből készült mosdó-edények, faszékek, s egy-egy vasfogas. Az ötvenes években a konviktus megszűnt. A rend olyanformán adott ezért kárpótlást, hogy mindegyik rendházában évenként több szegény tanulót élelmezett. A hetvenes évektől fogva ez is megváltozott, ugy, hogy az apát évenként a rend mindegyik gimnáziumában két-két tanulót segélyez 50 írttal. A negyvenes évek vége felé egyre izgatottabb lett a hangulat; fontos események küszöbén állott Magyarország. Ez természetesen visszahatással volt a tanügyre is, mert az ifjúságot ilyen viszonyok között nem lehetett fékentartani. Ehhez járult még, hogy az 1847. évben nagy inség volt mindenfelé, ugy hogy a tanulókat Székesfehérvárról hamarább haza hellett bocsátani, mert a szállásadó gazdák nem tudtak nekik élelmet adni. így köszöntött be az 1848-iki esztendő, melyben az évek óta összegyűlt anyag lángra lobbant. Fölösleges itt az eseményeket vázolni, hiszen mindnyájan tudjuk, mit jelent ez év Magyarország történetében. Megvalósult úgyszólván egy csapással clZy cl miért legjobbjaink éveken át küzdöttek; megszületett a modern Magyarország. A parlamenti rendszer lép életbe felelős minisztériummal s a helytartó-tanács szerepét és hatáskörét tanügyi dolgokban a vallás- és közoktatásügyi miniszter veszi át.