Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1895

— 91 — VI. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Dr. Horváth Cyrill. Vallástan: Hetenkint 2 óra. — Tananyag: A ker. kat. dogmatika fogalma és felosztása. Isten lényege és tökélyei Isten lényegében egy, személyében három. Isten kiható munkássága: a teremtés, megváltás és megszentelés. A kegyelem tana. A szentségekről. Végül létünk különös és általános bevégzésének müvéről. — Tankönyv: Vincze Ambró : „Ker. kath. vallástan". 11. rész. — Tanár: Kalocsay Alán. Magyar nyelv és irodalom. Hetenkint 3 óra. Végzett tananyag: 1. Shakspere „Coriolanus"-án; k és Moliére „Tudós nők" cz. vígjátékának olvasása alapján a dráma elmélete. — 2. A retorikai műfajok ismertetése, a kézikönyv Székely István, Heltai, Virág Benedek és Salamon Ferencz; Zrinyi Miklós, Kölcsey Ferencz, Kossuth Lajos, Eötvös József és Deák Ferencz müveiből és Boissier Gastontól való szemelvényeinek magyarázó olvasásával. — 3. Részben kitűzött, részben szabadon választott költői és prózai darabok szavalása. — 4. Havonkint házi Írásbeli dolgozat, összesen 9, a következő tételekre: 1. A volszk háború. Elbeszélés, Coirol. I. felv. alapj. 2. Coriolanus jelleme és sorsa. 3. A költő és történetíró. 4. Iugurha jelleme. A latin olvasmány alapján. 5. A vér. Természetrajzi ért. 6. Szeresd a hazát. Szónoki elmélkedés. 7. Deák Ferencz felirati javaslata. Összefoglalás. 8. Az ezredik esztendő. Alkalmi beszéd. 9. Eötvös József szónoklata. Jellemzés, Szalay L. emlékezete alapján. — Tankönyvek: Névy: Shakspere Coriolanusa, U. a. Rhetorika s olvasókönyv a rhetoikához. — Tanár: Dr. Horváth Cyrill. Német nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: 1. Költői olvasmányok: Das Lied vom braven Mann. Johanna Sebus. Der Sánger. Der Zauberlchrling. Der Schatzgráber. Der Ring des Polykrates. Die Bürgschaft. Der Gang nach dem Eisenhammer. Die Sonne bringt es an den Tag. — 2. Prózai olvasmányok: Wilhelm v. Oranien. Friedrich Wilhelm I. Fríedrichs II. Privatleben. Inhalt der Odyssee. Trauerrede, gehalten bei dem Begrábnisse Goethes. — 3. A stílusgyakorlatokból magyarból németre: A búvár. Bor vitéz. Ibykus darvai. A dalnok átka. Edward. Erikönig. Gudrun. V. Károly. A méhek. — A nyelv szóbeli gyakorlása. Emlézés. — Havonkint egy írásbeli dolgozat a következő tételekkel. Die Personen in Bürgers Lied wom braven Mann (iskolai dolgozat.) — Über die Entstehung Grethes Zauberlchrling (házi dolg.) — Inhalt Schillers Ring des Polykrates (isk. dolg.) — Inhalt des Tauchers (házi dolg.) — Darstellungsweise der Bürgschaft (isk. dolg.) — Inhalt Schillers Gang nach dem Eisenhammer (házi dolg.) — Wilhelm v. Oranien. — Eine charakteristik (isk. dolg.) — Inhalt der Odyssee (isk. szab. dolg.) — Friedrich II. — Eine Charakteristik — (házi dolg.). — Tankönyvek: Hoő'mann Mór : „Német tan- és olvasókönyv III.", Endrei Ákos: „Német stílusgyakorlatok". — Tanár: Reiszer Ottó. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. Végzett tananyag: 1. Olvasmányok: a) Sallustius Iugurthájából az I - XIV., XX-XXXIV. és XXXV-LII. H. b) Vergilius Aeneisének II. éneke, egészen, c) Cicero: De imp. Cn. Pompei, ki-