Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1893

- 64 anyaszentegyház papi működése a szent mise-áldozat ünneplése, a szentségek kiszolgáltatása és egyéb szent cselekmények végzése által, ide értve a szent szertartások végzésének helyét és idejét is. Az anyaszentegyház királyi működése híveinek kormányzása által. Végre az anyaszentegyház e hármas működésének hatása XIII. Leó pápaságának kezdetéig a Szentlélek kiáradásától az apostolokra. — Tankönyv: Vincze Ambró: „Ker. kath. Egyháztörténelem". — Tanár: Kalocsay Alán. Magyar nyelv és irodalom. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése a legrégibb időktől korunkig. Házi olvasmányul a tankönyv összes szemelvényein kiviil a legnagyobb, főleg ujabbkori magyar klasszikusok művei s az egyes szakaszok bővebb megvilágítására alkalmas értekezések ajánltattak, u. 111.: szemelvények Tinódi műveiből (T. 0. T.), Gvadányi „Egy falusi nótáriusnak budai utazása" (0. K.), Mikes törökországi levelei, Kisfaludy K. „Irene"-je, Vörösmarty kisebb elbeszélő művei, Petőfi lírai költeményéi, Beöthy „A szép prózai elbeszélés", Gyulai „Vörösmarty életrajza". — Iskolai olvasmányul szolgáltak: Beöthy Zs. Képes irodalomtörténetének egyes fejezetei (Janus Pannonius és a humanisták, Könyvtáraink s a Corvina, A krónikák), Kölcsey emlékbeszéde Kazinczy F. felett, Csengery A. tanulmánya Szemere Bertalanról, Kemény Zs. emlékbeszéde Vörösmarty felett, — A havonkint feladott dolgozatok tételei: a) A természet nyitott könyv, melyből a gondolkodó tudományt olvas. Magyarázat, b) Cicero egyéniségének, főleg mint szónok- és irónak feltüntetése az olvasottak felhasználásával. Class. phil. értekezés, c) A hangszerek természettani szempontból. Természettudományi értekezés, d) Mikes törökországi leveleinek méltatása. A magánolvasmányról beszámoló értekezés, e) A tatárjárás és következményeinek élénk feltüntetése (a történeti szakban olvasott Szalay L. felhasználásával). Történeti értekezés a választékosabb stílusban való gyakorlatra, f) Schiller „Maria Stuart" cz. s a német nyelvi szakban magánolvasmányul szolgált drámájának méltatása. Széptani fejtegetés, g) Szemere Bertalan jellemzése. Jellemrajz az iskolai olvasmány alapján, h) Széchenyi István, mint a magyar nemzet regenerátora, Értekezés a reformkorszakra vonatkozó polit. s irodalomtörténeti ismeretek összefoglalására. — Tankönyv: B.eöthv Zs. „A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése, I—II. r." cz. kézikönyve. — Tanár: Dr. Fass Bertalan. Német nyelv. Hetenkint 2 óra. — Tananyag: Goethe, Iphigenie auf Tauris I. 1., ?>. IT. 2. III. 1., 2. IV. 1. V. fí. A régi germánok