Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1884

48 tárgyalása. Kazinczy, Berzsenyi, Csokonai, a Kisfaludynk, Kölcsey, Vörösmarty, Czuczor, Bajza, Arany, Petőfi, Széchenyi, Jósika, Eötvös, Kemény, Jókai, Szigligeti Madách irói működése, főbb munkáik eszthetikai fejtegetése, didaktikus egybevetések, hasonlóságok s különbözőségek közötti párhuzamok. Az életrajzi tárgyalás mellett a történeti összefüggés, a tények kapcsolata, a korok szelleme is feltüntettetek. Magánolvasmányúl a tankönyvben foglalt szemelvényeken kívül: a Hunyadiak korára, Széchenyire, Vörösmartyra, Katonára vonatkozó művek ajánltattak, melyek főleg írásbeli gyakorlatokban számon is kérettek. Iskolai olvasmányúl Kazinczy életrajza Gyulai P. után s ugyanannak Bánk-Bán tanulmánya szolgált.— A következő Írásbeli dolgozatok készíttettek: 1. Az ősmagyarok jellemzése.— Csodás elem a Zrinyiásban. 3. Hazánk viszonya a külföldhöz Árpád-királyaink alatt. 4. Egy szabad dolgozat a karácsonyi szünidőre. 5. Kazinczy érdemei ós hibái. 6. Erdélyország fontossága hazánk történetében. 7. A drámai cselekvóny elemzése Katona «Bánk-bán»-jában. — 8. Vörösmarty mint epikus költő. — 9. Hunyadi János jellemzése. Tankönyv : Beöthy Zs. «A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetései) c. kézikönyve I. II. r. — Tanár: DK. VASS BERTALAN. Német nyelv és irod. Hetenkint 2 óra. Tananyag: Goethe: Ipliigenie auf Tauris cim. drámai mű I—IV. felvonása. Vagácsból: Muretus Antal dicsbeszéde a tudományokról. A német irodalom történetének rövid ismertetése, kiváló tekintettel a 13. és 18. század irodalmára. — Havonkínt egy isk. írásbeli ford. gyakorlat. — Kk. Deutsches Lehr- u. Lesebuch v. Dr. Gustav Heinrich II. B. — Iphigenie auf Tauris, Schulausgabe, Stuttgart, Tanár: UNGER IÍ. Latin nyelv. Hetenkint 5 óra. Tananyag: Nyelvtani ismétlések, s a róm. irod. történet rövid vázlata után M. T. Cic. De Officiis I. könyv egészen; Corn. Taeit. Annál. «Ab excessu Divi Augusti» V. és VI. könyve egészen: Q. Horat. FI. Carm. 1. k. 1, 2, 3, 4, 7, 10, 11, 14, 24, 34. ód. Carm. II. k. 3, 10, 15,15. ód. Carm. III. k. 2, 5. ód. Carm. IV. k. 3, 7. od. Epod. 2, 7; Sat. I. k. 1, 9.|stb. Epist. I. k. 10 ep. Epistola ad Pisones egészen; Vagács lrályképző gyakorlataiból a 297—303 db. — Kéthetenkint iskolai gyakorlat, havonkint egy házi dolgozat. Tankönyvek: M. T. Ciceronis De Officiis libri tres ed. Gruber. — Corn. Taciti Annál. Ab excessu Divi Augusti lib. I—XVI. Niperdey — Qu. Horatii Flacci Carmina selecta ed. C. J. Grisar. Vagács lrályképző gyakorlatok. — Holub. Római irodalomtörténet. Tanár: KOLONICS LIPÓT. Görög nyelv. Hetenkint 4 óra. Tananyag: Homer Odyssejának XV. és XVI. éneke. Plató Apologiája. Tizennégy az attikai nyelvjárásra vonatkozó írásbeli dolgozat. Tankönyvek. Pauly Horn. Odyseia Epitome és Horváth Pláto Apologiája. — Tanár: GERLACH BENJÁMIN. Történet. Hetenkint 3 óra. —Tananyag: A magyar őstörténetre vonatkozó kérdések után a nevezetesebb történeti események keretében következő eszmék világosíttattak meg: Miként terjedt a civilizáció hazánkban? Hogyan alapíttatott meg