Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1924

20 4. Oktatás. Az előírt tananyagot a régi és új Tanterv megfelelő pontjai és az Utasítás alapján végeztük az összes osztályokban. Az I. osztályba beírt tanulók nagy részénél az elemi ismeretekben jelentős fogyatkozások mutatkoztak. Az ellenőrző gyűlések eredményét az osztályfőnökök közöl­ték a szülőkkel, szükség esetén beidézték őket, hogy gyermekök sorsát velők megbeszéljék. Az írásbeli dolgozatokat a szülőkkel aláírattuk, hogy gyermekök haladásáról, vagy elmaradásáról ezen irányban is tudomást szerezzenek. A tanároktól kiosztott kötelező házi olvasmányok szorgalmas kezelése és azok tartalmi tudásának szigorú megkövetelése az iskolában tanult magyar nyelvi és irodalmi anyag kibővítésére szolgált- A Szegedi Városi Szinház ifjúsági szini előadásai az eszthetikai és ethikai hatáso­kon kívül tanulóink irodalmi képzéséhez nagyban hozzájárultak, a Magyar Földrajzi Intézet kötelező tudományos filmelőadásai pedig a földrajzi és természetrajzi ismereteket mélyítették a tanulókban szaktanári magyará­zatok kíséretében. A tanári testület tagjai, hogy tanítványaikat még jobban megismerjék és azoknak más tantárgyakban tanúsított előmenetelét meg­figyelhessék, egymás óráit is látogatták; különösen az osztályfőnökök látogatták osztályaikban más tanárok előadásait. 4. Érintkezés a szülőkkel• Az iskolai és házi nevelés együttműködésé­nek jelentőségét átérezve az igazgató az előírt hivatalos időben, a tanári testület minden tagja pedig a hirdetett fogadórák alatt a tanácskozó-te­remben rendelkezésére állott a szülőknek, hogy gyermekeik magaviseletét és tanulmányi előmenetelét megbeszélhessék. A tanárok megfigyeléseiket és tapasztalataikból eredő tanácsaikat közölték a szülőkkel, akik komoly érdeklődéssel elég gyakran látogatták a fogadóórákat. A nm. VKM. rendelete értelmében az igazgató osztályok szerint 10 értekezletre hivta meg a szülőket az iskolai év különböző idejében. Az értekezleteken az elnöklő igazgató és az osztályfőnökök sok jelentős neveléstani kérdést világítottak meg bizalmas és közvetlen megbeszélés keretében. 6. Testi nevelés. Az ifjúság testi nevelése érdekében felhasználtuk a rendelkezésünkre álló eszközöket. A testgyakorlás céljaira téli helyiség és tágas udvar áll rendelkezésre, ahol szabadgyakorlatokban, szertorná­zásban, énekléssel kísért menetelésekben, svédtornában, athletikában és labdajátékokban nagy szorgalommal és dicséretes buzgósággal gya­korolták magukat a tanulók- A kötelező játékokat heti 8 órában dél­utánonkint osztálycsoportok szerint az ujszegedi Erzsébet-ligetben tartottuk meg, ahol e célra nagyon alkalmas gyepes és fákkal szegélyezett nagy területen társas- és labdajátékokban gyakorolták magukat a tanulók Pesti Lajos testnevelési tanár vezetése, dr. Baltavári Jenő és dr. Gregorich Izidor kegyesrendi tanárok felügyelete mellett. Koós Kálmán ezredes úr több tiszt közreműködésével okt. 1-től kezdve az ünnepélyesen felavatott középiskolai leventéket vívásban gyakorolta ; erre a tanfolyamra intéze­tünkből 31 tanuló jelentkezett. Január 10-től kezdve pedig egészen far­sangig Kurbosy Ily oki. tánctanárnő 80 tanuló részére tánctanfolyamot

Next

/
Thumbnails
Contents