Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1910

70 tani, a nyert kamatokat Szeged sz. kir. város tanácsának rendelkezéseihez képest kezelni, a jutalmazott tanuló által kiállított és a városi főgimnázium igazgatója által láttamozott nyugtatványra kifizetni. Ha a kamatok két egymást követő évben visszamaradnának, gyiimölcsözőleg kezelendők mindaddig, amíg az 1000 (Egyezer) koronát elérik, amidőn az alaptőkéhez csatolandók és a kamatok az ezen alapító levélben megállapított rendelkezések szerint felhasználandók. Amennyiben az alapítványi tőke másként való elhelyezése volna kívánatos, erről Szeged szab. kir város tanácsa szabadon rendelkezik. 5. Az alapítvány kamatai minden tanév kezdetén a szegedi városi főgimnáziumba járó, illetőleg abba beiratkozott szegedi születésű vagy illetőségű, szegénysorsú, jó előmenetelű és jó magaviseletű tanuló kapja könyvek és taneszközök beszerzésére. Teljesen árvák, vagy szegény özvegyek gyermekei előnyben részesítendők. 6. A jutalmat minden tanév végén a tanárikar ítéli oda. A jutalmazott nevét az igazgató bejelenti a tanácsnak, hogy az a kamatokat kiutalványozhassa. A kamatokat a jutalmazott az igazgató által láttamozott nyugtatványra a városi főpénztárnál veszi fel. Ezen alapítványt a vkm. 6357/1911. szám alatt megerősítette. A másik, részben intézetünkhöz kötött új ösztöndíj-alapítvány a Holtzer Jakab-féle, amelynek 3 évi kamatait az alapító levél értelmében felváltva élvezi a kegyesrendi városi és az állami főgim., a főreál és felső kereskedelmi iskola 1—1 érettségit tett és felsőbb tanulmányokra lépő szegény tanulója. Részint a város, részint az egyházmegyei hatóság vagy a szegedi kegyesrendi ház által kezelt alapítványokból e tanévben is több ifjú nyert jutalmat. (L. Az iskolai év bezárása c. fejezetet.) Az ifjúsági segélyegylet működéséről Segélyegylet c. rovatunkban számolunk be. A kegyesrendi társház hét szerényebb sorsú vidéki tanulónak adott teljes ellátást Több névtelen jótevő ruhasegélyben részesített néhány szegény tanulót. Czimmermann Pál kegyesrendi tanár úr az aldunai tanulmányi kirándulás összes költségeit fedezte egy jó magaviseletű, szorgalmas tanulónak. B) Az intézet működése. 1. Valláserkölcsi nevelés. A valláserkölcsi alap lévén a nevelésnek egyedüli és biztos alapja, a tanári testület ennek ápolására kiváló gondot fordított. A róm. kath. vallású ifjúság hétköznapokon, a késő őszi és téli hónapokat kivéve, fél 8 órakor szentmisén vett részt, vasárnaponkint a szentmise után 3 csoportba osztva, szentbeszédet hallgatott s a vallási tanok fejtegetése kapcsán vallási, iskolai, társadalmi kötelmeinek teljesítésére buzdíttatott; az előírt időben (szeptember, december, húsvét és június) elvégezte a szentgyónást és