Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1900

22 az embert, az ragad is, mint pehely a posztóhoz. Idő is szükséges hozzá, hogy az ember a látottakat jóformán megeniészsze. Meg sok idő szükséges hozzá, mert az agynak is csak úgy meg kell pihennie, mint a gyomornak. Folytonos recipiálás ép oly lehetetlen, mint folytonos emésztés. Minél többet és többet látunk, annál jobban van megterhelve emlékezetünk. Az uj képeknek ki kell szoritaniok a régieket, hogy helyet kapjanak. Nagyon kevés az olyan agy, mint Napoleoné volt. Ö mondotta agyáról, hogy az olyan, mint egy végtelen sok fiókkal ellátott szekrény. Amit meg akar jegyezni, azt egy fiókba zárja s bármikor van rá szüksége, előhúzza onnan, mert az el nem veszett, a mi abba belekerült. Hogy az emlékezés fogyatékosságán segítsen az ember, ezért kell jegyeznie útközben, még pedig sokat, egész az aprólékosságig, mert sokszor csekélyes körülmények fontos dolgokat juttatnak eszünkbe. Ezért kell magát ellátnia fényképpel, hogy a látottak reprodukálása magát az eredetit elevenítse föl. Ezért kell beszereznie jó térképeket és útikönyveket, hogy tájékozást szerezzen belőlük oly dolgokról, melyeket másutt meg nem lel, vagy a melyeknek hitelességére nézve a ciceronékban meg nem bízhat. így tettem magam is. Csakis így sikerül valamennyire elérnem azt a czélt, melyet magam elé tűztem. Megemésztem most azt a táplálékot, melyet a múltban magamhoz vettem. Magam elé varázsolom, megelevenítem a hozott képekből, jegyzetekből és más egyéb segédeszközökből. Csak most tudom igazán 'méltányolni a látottakat, midőn azok a higgadt szemlélődés, a nyugodt visszaemlékezés hálóján átszűrődnek. Nem írom le per longum et latum a látottakat, mert a hosszas leírások csak türelmét szegik az olvasónak. Nem festem le mindenfelé a természet szépségeit vagy különlegességeit, mert a természeti leírások vagy banálisan pompázok s akkor nevetségesek, vagy egyszerűségüknél fogva egyhangúak és unalmasak. Egyébként a földrajzok már régen elvégezték ezt a munkát. Inkább arra igyekszem, hogy a helyeknek és dolgoknak lényegét, történetét, jellegzetes sajátosságait tüntessem ki; megjeleljem helyüket, melyet az emberi művelődésben elfoglalnak ; reflexiókat és reminiscentiákat fűzzek hozzájuk ; a megismert népeknek ethnografiai kiválóságait, egyéni sajátságait és jellemvonásait rajzoljam meg; kijeleljem a helyet, melyet a műveltség és morál birodalmában elfoglalnak; vázoljam azon műremekeknek mivoltát, melyeket századok munkája teremtett meg az építészet, szobrászat vagy festészet terén s a melyek hatalmas erejű mágnesei városoknak és országoknak; vagy a jelenkor műveltségének és művészetének azon subjectumait, melyekkel a világ most mutatkozott be a párisi nagy világversenyben. A míg ezzel a módszerrel most emésztem meg a felvett táplálékot, viszont egy másik nemes czélnak is óhajtok szolgálatot tenni. Tanítványaimnak adok oktatást most már azon a módon, a mint én magam láttam és vizsgáltam mindazt,