Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1897

77 I. 2.) Horatius politikai nézetei. (Epod. 17. Carm. Saec.) Horatius írói mél­tatása. (De arte poetica 1—178., 295—322.) Havonkint két órában iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv : dr. Gyomlai, Szemelvények P. Corn. Tac. tört. műveiből. Bpest, 1894. Bartal-Malmosi, Qu. Horatii Flacci opera omnia. Bpest, 1893. Tanár: Cserép Sándor. Görög nyelv, hetenkinti 4 órában. Költői olvasmány: A dögvész. Achilleus haragja. (Horn. Iliad. I. 1—450.) Hektor és Andromache. (Horn. Iliad. VI. 120—529.) Hektor és Aias párviadala. (Horn. Iliad. VII. 1—190.) Aehillous a harcz előtt. (Horn. Iliad. XIX. 282—424.) Az Ilias szerkezeti és aesthetikai tárgyalása az egész költeménynek magyarnyelven való olvasása alapján. Prózai olvasmány Sokrates vódbeszédéből. (Platón, Apologia, 5—10. 16—22.) Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv: dr. Csengeri János, Homeros Iliása. Budapest, 1886. dr. Szamosi János, Szemelvény Platón műveiből. Budapest, 1893. Tanár: Fekete Ipoly. Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom és művelödéstörté­nelem (Görög nyelv helyett), hetenkinti 2 órában. Gróf Széchenyi István „Hitel"-jéből. Vesselényi'„Balítéletek" cz. művéből. Kölcsey „Országgyűlési Napló"-jából. Báró Eötvös József „Reform"-jából. Az illető írók életrajzi adatai. Platón : Sokrates védekezése és Kritonja. Platón Államából: Az állam keletkezése. A négy sarkalatos erény az államban. Aristoteles. Nikomachosi ethika. Az ó-kori görög próza ós bölcselet rövid története. Tankönyvek : dr. Jancsó Benedek, Magyar irodalmi olvasmányok, IV. Budapest, 1894. Alexander Bernát, Platón ós Aristoteles. Budapest, 1893. — Jebb. A görög irodalom története. Budapest, 1892. Tanár: Cserép Sándor. Történelem, hetenkinti 3 órában. Magyarország története, tekintettel a társadalmi és állami viszonyok fejlődésére. Tankönyv : Ribáry-Mangold, Magyarország oknyomozó történelme. Bpest, 1891. Tanár: Magyar Gábor. Természeti an, hetenkinti 4 órában. Hőtan, az anyag szerkezete, dele­jesség, villamosság, a kosmographia elemei. Tankönyv: Fehér Ipoly, Kísérleti természettan. Budapest, 1892. Tanár: Schandl Miklós. Mennyiségtan, hetenkinti 2 órában. Kapcsolástan, kóttagúak hatványo­zása. A mathematika főbb tanainak ismétlése. Tankönyv: dr. Lutter Nándor, Betűszámtan. Budapest, 1891. Tanár: Schandl Miklós. Bölcseleti eló'tan, hetenkinti 3 órában. Psychologia : a lelki élet mi­volta s megismerésének módszere, a lelki állapotok osztályozása, a képzetek (ismerés), érzelmek (kedély) és vágyak (akarat) psychologiája, a lelki és testi élet viszonya. — Logika : a gondolkodás mibenléte és formái, a logika föl­osztása, az elem és tudománytan. Tankönyv: dr. Klamarik János, Psychologia. Budapest, 1892. — U. a. Logika. Budapest, 1891. Tanár: Sáfrán József. Szabadkézi és geometriai rajz (Görög nyelv helyett), hetenkinti 2 órában, a) Szabadkézi rajz. A mennyiben az ábrázoló mértan anyaga meg­engedte, folytatása a grapbikus minták rajzolásának, b) Ábrázoló mórtan. A

Next

/
Thumbnails
Contents