Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1897

74 Balló, Hauselmann, Várdai és az állami paedagogium gypszöntő műhelyéből szerzett domború minták után. Tanár: Nováky Bertalan. Tornázás, hetenkinti 2 órában. Rendgyakorlatok helyben és menet­közben; összetett szabadgyakorlatok: botgyakorlatok; tornajátékok; szerelvé­nyeken: a tám-, nyiktámlengések. hajlítottkarú függésben lengések, föl- és átlendülések, forgások, magas-és távugrás gyakorlatok. Tanár: Ti mi-na Ödön. Hetedik osztály. Osztályfőnök: Schandl Miklós. Vallástan, hetenkinti 2 órában. A malaszt eszközeiről. Tankönyv: Makra-Rózsa. A kath. vallás tankönyve, III. r. Temesvár, 1887. Tanár: Sáfrán József. Magyar nyelv, hetenkinti 3 órában. A verstani szabályok áttekintése ós alkalomszerű ismétlése. A költői műfajok elmélete, tekintettel történeti fejlődésükre. Költői magánolvasmány mellett megfelelő aesthetikai és poétikai értekezések iskolai olvasása. Remekművek taglaló ismertetése. Havonkint egy házi írásbeli dolgozat. Tankönyv : Névv László, Poétika. Budapest, 1892. — U. a. Olvasmányok a poétikához. Budapest, 1885. Tanár: Sáfrán József. Német nyelv, hetenkinti 3 órában. Goethe, Hermann und Dorothea cz. művének fordítása. A mű széptani elemzése és az egyes énekek tartalma német nyelven. Az idyllikus epos és sajátságai. Goethe élete és működése német nyelven. Schiller Wilhelm Tell-jének fordítása. A mű széptani elem­zése és az egyes felvonások tartalma német nyelven. A dráma és sajátságai. Schiller élete és működése német nyelven. Válogatott prózai olvasmányok és versek fordítása, ezek tartalma német nyelven, a szöveg elemzése a nyelvtani anyag folytonos ismétlésére. Szebb versek, nemkülönben az olvasott epos és dráma szebb helyeinek szavalata. Fordítás magyarból németre Schack Béla szövegkönyve nyomán. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tankönyv: dr. Szemák, Német olvasókönyv, IV. r. Budapest, 1890. Schnabl, Goethes Hermann und Dorothea. Heinrich, Schiller's Wilhelm Tell. Tanár: Sxinger Kornél. Latin nyelv, hetenkinti 6 órában. Nyelvtani ismétlések, irálytani s szóbeli gyakorlatok. Prózai olvasmányok: M. T. Ciceronis or. pro Sex. Rose. Am. — M T. Ciceronis epist. Ad Fain. III. 2., IV. 5, V. 7., V. 12., 2. XV. 4—7. 12., XVI. 11. Ad Atticum: I. 19.. II. 22, IV. 1, 2. — Költői olvas­mány : Verg. Aen. VI. A III., IV. és V. énekből szemelvény. Az olvas­mányok alaki és tárgyi magyarázata; szebb részletek könyv nélkül. A régi­ségtani ismeretek kiszélesbítése. A tárgyalt írók élete és irodalmi munkássága az illető műfaj többi művelőinek vázlatos ismertetésével. Fordítás magyarból latinra: Vagács és Schiebinger, Latin irály képző gyakori, nyomán. — Havon­kint 2 órában iskolai írásbeli dolgozat. — Tankönyv: Köpesdy, M. T. Cic.

Next

/
Thumbnails
Contents