Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1897
70 Ötödik osztály. Osztályfőnök: Oraftsik Jóxsef. Vallástan, hetenkinti 2 órában. Dr. Titz A. Katii, vallástan. I. r. Alaphittan, Budapest, 1897. Tanár: Sáfrán Jóxsef. Magyar nyelv, hetenkinti 3 órában. Szerkesztéstan. Az előadás nemei (elbeszélő, értekező és rábeszélő) és formái (folytonos előadás, beszéltetés, dialógus, levél), A szerkesztés két főművelete : I. dispositió. A gondolatok egymásutánja. Az egység, haladás, folytonosság és teljesség a gondolatok sorában. A gondolatcsoportok, a részek rendje (kezdet, közép vég). Az egyes részek szerkezete, különösen a középső rész (tárgyalás) elrendezése az előadás nemei és formái szerint: a leirásban, a jellemrajzban, az elbeszélésben, az értekező és rábeszélő előadásban, a dialógusban, a levélben és a lyrai költeményben. II. A feltalálás (inventio). Költői ós prózai olvasmányok, ezekkel kapcsolatban havonkint egy házi írásbeli dolgozat. Tankönyv: dr.. Négyesy László, Szerkesztéstan. Budapest, 1895. Tanár: Sáfrán Jóxsef. Német nyelv, hetenkinti 3 órában. A német társalgási és irodalmi nyelvben leginkább használt szók és kifejezések rendszeres tárgyalása és begyakorlása kérdések és feleletek alakjában. Válogatott prózai olvasmányok fordítása és elemzése az alaktalan ismétlésére és a mondattani anyag begyakorlására. Rendszeres mondattan, a megfelelő magyar mondatok fordítása. Herder „Cid"-jéből válogatott románczok fordítása s ezek tartalmának szabad előadása német nyelven. A szebb románczok szavalata. A románcz elmélete és története. Herder élete és működése német nyelven. Fordítás magyarból németre Schack Béla szövegkönyve nyomán. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tankönyv : dr. Szemák, Német Olvasókönyv, III. r. Budapest, 1894. Ugyanaz : Német mondattan. Budapest, 1891. Tanár: dr. Pécsi Ödön. Latin nyelv, hetenkinti 6 órában. Nyelvtani ismétlések, irálytani és szóbeli gyakorlatok. Prózai olvasmány: T. Livius XXI. 1—60. — Költői olvasmány: Cn. Naevius I. Qu. Ennius II. G. Valerius Catullus IV., VII. r VIII. P. Verg. XVIII., XXIII. Qu. Hör. Carm. XXIV., XXXI. A prosodiai és metrikai ismeretek bővítése. — Havonkint két órában iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv: Bartal-Malmosi, T. Livii ab urbe condita lib. XXI., XXII. Budapest, 1882. Pirchala Imre, Anthologia latina. Budapest, 189L Tanár: Oraftsik Jóxsef. Görög nyelv, hetenkinti 5 órában. Attikai alaktan elemei: fő- és melléknevek ragozása, igehatározók, névmások és számnevek, az oj-végezetű rendes igehajlítás megfelelő fordítási gyakorlatokkal. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli gyakorlat. — Tankönyv: dr. Maywald József, Görög nyelvtan. Budapest, 1895. Ugyanaz: Görög gyakorló-könyv. Budapest, 1893. Tanár: Oraftsik Jóxsef.
