Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1896

93 I. 1., 22., 31. II. 3., 10. III. 3., 30. Epod. 2. Sat. II. 4., 8. Epist. I. 2.) Horatius irodalmi nézetei. (De arte poetica 1 —118., 295—346.) Havonkint két órában iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Dr. Gyomlay, Szemelvények P. Corn. Tac. tört. műveiből. Bpest. 1894. Bartal-Malmosi, Qu. Horatii Flacci opera omnia. Bpest, 1893. Tanár : Váradi Károly. (íörög nyelv, hetenkinti 4 órában. Költői olvasmány: A dögvész. Achilleus haragja. (Horn. Iliad. I. 1—430.) Hektor ós Andromache. (Horn. Iliad. VI. 369—529.) Achilleus a harcz előtt. (Horn. Iliad. XIX. 282—424.) Hektor kiváltása. (Horn. Iliad. XXIV. 468—804.) Az Ilias szerkezeti ós aesthetikai tárgyalása az egész költeménynek magyar nyelven való olvasása alapján. Prózai olvasmány Sokrates védbeszédóből. (Platón, Apologia, 5—10., 16—22., 26—28.) Kóthetenkint egy iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Dr. Csengeri János, Homeros Iliása. Budapest, 1886. Dr. Szamosi János, Szemelvény Platón műveiből. Bpest, 1893. Tanár: Váradi Károly. Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom és nu'ívelödéstörténelem (Görög nyelv helyett), hetenkénti 2 órában. Gróf Széchenyi István „Hitel"-jéből. Vesselényi „Balítóletek" cz. művéből. Kölcsey „Országgyűlési Napló"-jából. Báró Eötvös József „ Reform "-jából. Az illető irók életrajzi adatai. Platón: Sokrates védekezése és Kritonja. Platón Államából: Az állam keletkezése. A négy sarkalatos erény az államban. Aristoteles. Nikomachosi ethika. Az ó-kori görög próza ós bölcselet rövid története. Tankönyvek: Dr. Jancsó Benedek, Magyar irodalmi olvasmányok, IV. Budapest, 1894. Alexander Bernát, Platón és Aristoteles. Budapest, 1893. — Jebb, A görög irodalom története. Budapest, 1892. Tanár: Varjú Jánost. Történelem, hetenkinti 3 órában. Magyarország története, tekintettel a társadalmi ós állami viszonyok fejlődésére. Tankönyv: Ribáry-Mangold, Magyarország oknyomozó történelme. Budapest, 1891. Tanár: Magyar Gábor. Természettan, hetenkinti 4 órában. Hőtan, az anyag szerkezete, delejesség, villamosság, a kosmographia elemei. Tankönyv: Fehér Ipoly, Kísérleti természettan. Budapest, 1892. Tanár: Schandl Miidós. Mennyiségtan, hetenkinti 2 órában. Kapcsolástan, kéttagúak hatványozása. A mathematika főbb tanainak ismétlése. Tankönyv: Dr. Lutter Nándor, Betűszámtan. Budapest, 1891. Tanár: Zvér Endre. Bölcseleti előtail, hetenkinti 3 órában. Psychologia: a lelki élet mivolta s megismerésének módszere, a lelki állapotok osztályozása, a képzetek (ismerés), érzelmek (kedély) és vágyak (akarat) psychologiája, a lelki és testi élet viszonya. —• Logika: a gondolkodás mibenléte és formái, a logika fölosztása, az elem és tudománytan. Tankönyv: Dr. Klamarik János, Psychologia. Budapest, 1892. — U. a. Logika. Budapest. 1891. Tanár: Sáfrán Jóxsef. Szabadkézi és geometriai rajz (Görög nyelv helyett), hetenkinti 2 órában, a) Szabadkézi rajz. A mennyiben az ábrázoló mértan anyaga megengedte, folytatása a graphikus minták rajzolásának, b) Ábrázoló mértan. A