Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1892

46 Magyar nyelv, hetenkinti 3 órában. A nyelvtan rendszeres áttekintése. A hangsúlyos vers ismertetése. Összefüggő történeti olvasmány ; elbeszélő költemények. Szavalás. Kéthetenkint egy írásbeli gyakorlat. Tankönyv : Ihász­Rarbarics, Magyar nyelvtan. Budapest, 1891. Tomor-Váradi, Magyar olvasó­könyv, III. rész. Budapest, 1890. Tanárok: III. A. osztályban : Hadad)/ Géza, III. B. osztályban : Fekete Ipoly. Német nyelv, hetenkinti 4 órában. A leghasználtabb szók begyakorlása egyszerű mondatok alapján. Könnyebb szövegű prózai és verses olvasmányok fordítása és betanulása. Ezek alapján a német nyelvtan hang- és alaktani része rövid kivonatban a gyenge és erős igehajlítással bezárólag. A nyelvtan­ból a megfelelő magyar mondatok fordítása németre. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli gyakorlat. Tankönyv: Dr. Szemák, Német nyelvtan, I. r. Budapest, 1889. U. a. Német olvasókönyv, Budapest, 1890. Tanár : Hadady Géza. Latin nyelv, hetenkinti 6 órában. Szókötéstan. Az infinitivusi és par­ticipialis mondatszerkezet gyakorlati ismertetése. Az egyszerű mondat rend­szeres tárgyalása. Szótanulás, kapcsolatban az olvasmány nyal. Olvasmányok : (inómaszerű versek hexameterekben, összefüggőbb költői szemelvények. Liviusból: A római köztársaság történetéből: 1—20. A néptribunátus behozatala : 1—17. Phaedrusból: 4 mese, Ovidiusbel: Da quattuor humani generis aetatibus. A mondattani szabályoknak megfelelő mondatok és összefüggő olvasmányok fordítása magyarból latinra. Hetenkint egy iskolai írásbeli gyakorlat. Tan­könyv : Szepesi-Tóth, Latin nyelvtan, II. rész. Mondattan. Budapest, 1887. Dr. Tóth, Latin olvasókönyv. Budapest, 1891. Tanárok : III. A. osztályban : Nagy Ferencz, III. 15. osztályban : Fekete Ipoly. Történelem és politikai földrajz, hetenkinti 4 órában. Az első és második időszakban Magyarország története egészen. A harmadik időszakban : A magyar királyság és Ausztria területe és alkotó részei; a magyar állam népessége nyelv, vallás és foglalkozás tekintetében. A magyar állam anyagi és szellemi műveltsége, alkotmánya, törvénykezése és közigazgatása. Ausztria koronaországainak áttekintése. Közös ügyek. A monarchia nemzetközi kép­viselete. Tankönyv: IIorváth-Marczali, A magyarok története. Budapest, 1890. Hauke-Cherven, Az osztrák-magyar monarchia földirata. Budapest, 1890. Tanár : Finda Antal. Physikai és mathematikai földrajz, hetenkinti 2 órában. Physikai jelen­ségek : halmaz állapotok, erők, nehézkedés, az egyensúly és mozgás fontosabb jelenetei s főbb törvényei; a vízről, a levegőről. A hőtan, fénytan, továbbá a villamosság és delejesség tanainak alapvonalai. A földterület physikai jelen­ségei a szárazon, a vízen, a levegőben. A föld mint csillag, mathematikai fölosztása és méretei, mozgásai; földövek, évszakok, kliina. Tankönyv : Dr. Schmidt Ágoston, Physikai földrajz. Budapest, 1891. Tanár: Schandl Miklós. Számtan, hetenkinti 3 órában. Az összetett hármas-szabály; kamat­számolás ; lerovatszámolás: határidő-számolás: lánczszabály; az arányos

Next

/
Thumbnails
Contents