Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1892

44 rajza a lakosok főbb foglalkozásának ismertetésével, nemkülönben a feltűnőbb föld- és kőzetnemeknek, jellemző növényeknek s állatoknak szemléltető leírása. Tankönyv : Dr. Brózik Károly és I 'aszlavszky József, Földrajz 1. r. Budapest, 1891. Tanárok: I. A. osztályban: Finda Antal, I. B. és C. osztályban: Bacskor István. Számtan, hetenkinti » órában. A tízes számrendszer. A négy számo­lási mívelet egész számokkal és tizedes törtekkel : a tört mint hányados és viszony ; közönséges törtekkel való számolás. A méter-mérték ismertetése : időszámítás. Tankönyv : Mocnik-Schmidt, Számtan. Budapest, 1886. Tanárok: I. A. és C. osztályban : Bacskor István. 1. B. osztályban : Zvér Endre. Rajzoló mértan, hetenkinti 3 órában. A síkmértani elemek. Fontok, vonalak és szögek fekvési és mérési viszonyai. A síkidomok — három-, négy-, és a sokszögeknek — fontosabb tulajdonságai, területük meghatáro­zása. A kör és ahhoz tartozó nevezetesebb egyenesek ismertetése. Mértani díszítmények rajzolása a mértanban tanult idomok felhasználásával, rend­szeresen haladó táblarajzok után rajzeszközökkel, majd pedig szabadkézzel. Tankönyv : Landau és Dr. Wohlrab, Rajzoló geometria. I. füzet. Budapest, 1881. Tanárok: 1. A. és 1. G. osztályban: Nováhj Bertalan, I. 15. osztály­ban : Kátay Lajos, Szépírás, hetenkinti 1 órában. Tanárok: 1. A. és C. osztályban : Cserép Sándor, I. B. osztályban : Zvér Endre. Tornázás, hetenkinti 2 órában. A rendgyakorlatok, egyszerű szabad­gyakorlatok, szerelvényeken : a tám-, függés- s lengés-gyakorlatok, magas és távugrás. Tanár : Tiniina Ödön. Második A. és B. osztály. Osztályfőnökök : A. osztályban : Nagy Ferencz, B. osztályban : Való Mi Italy. Vallástan, hetenkinti 2 órában. A kath. egyház szertartásainak magya­rázata. Tankönyv : Ivánkovits János, A ker. egyház szertartásainak és ünne­peinek rövid értelmezése. Szeged, 1887. Tanárok : II. A. osztályban : Kovács János, II. B. osztályban : Bacskor István. Magyar nyelv, hetenkinti 5 órában. Összetett szerkezetű mondatok tag­lalása, mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. Szókötés, a határozók tana tüzetesen. Szóképzés. Synonvmák egybeállítása s magyarázata az olvas­mány alapján. Elbeszélő prózai és költői olvasmányok (népmondák, magyar történeti mondák, néprajzok, klasszikus mythüszok); az olvasmányok tar­talmi magyarázása s azok tartalmának szabadon való elbeszélése ; költemé­nyek szavalása. Kéthetenkint egy írásbeli gyakorlat. Tankönyv : Ihász-Barba­t'ics, Magyar nyelvtan. Budapest, 1890. Tomor-Váradi, Magyar olvasókönyv, II r. Budapest, 1889. Tanárok: II. A. osztályban: Nagy Ferenez, II. 1! osztályban : Való Mihály.

Next

/
Thumbnails
Contents