Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1885

— 54 — ményei. Természettani értekezés. — Elég-e csak azért teljesitni kötelességeinket, hogy a büntetést elkerüljük ? Fejtegetés. — Bánk bán.. Jellemzés Katona József hasonló czimü tragoediája alapján. — Vörösmarty „Az áldozat" cz. tragoediájának meséje. VIII. osztályban. A hegedősökről. Értekezés. — A kereszténység befolyása a középkor első időszakára. — A levegő befolyása a szerves életre.— Pázmány Péter érdemei az egyház, hazai nyelv s irodalom és a tanügy körül. — Mi biztosítja elöhaladásunkat az életben ? — Az ember rendeltetése a lélek három alaptehetsége szerint. — Az x\urora-kör irodalmi jelentősége. — A tengerek és folyamok befolyása az emberi életre és főkép a közmívelődésre. — Árpád csatája Vidinnel. Vörösmarty „Zalán futásá"-nak X. énekéből. II. A német nyelvből és irodalomból. V. osztályban. Der Herbst. — Der Fuchs und der Wolf. — Der Staar. — Der Geitzige und der Schatz. — Der Fuchs sieht den Löwen. — Die Fliege. — Von dem Nutzen der Winde. — Von dem Schaden der Winde. — Der Storch. — Fortsetzung. VI. osztályban. Die Unsterblichkeit der Seele. — Der Kaufmann und der Eseltreiber. — Der Strick. — Der schwache Löwe. — Das Pferd und der Esel. — Von der Verzeihung. — Von den Bibliotheken. — Von der Arbeit. — Die Pflanzen und ihr Nutzen. — Fortsetzung. VII. osztályban. Die Gans. — Standhaftigkeit eines Knaben. — Der treue Hund. — Der Wolf und das Maulthier. — Die vier Eier. — Der Trompeter. — - Charakteristik der Werke Herodots. — Charakter der lyrischen Dichtung. — Der Zweck des Geldes. — Fortsetzung. VIII. osztályban. Die vier Jahreszeiten. — Cyrus. — Der kluge Bauer. — Der Zug der Kraniche. — Die Wissbegierde Enklid's. — Der leichtsinnige Student. — Von dem wesentlichen Theile des Begriffes. — Der Mensch ist der Erde Herr.