Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1883

— 75 -T­nak ismertetésével, nemkülönben a föltünőbb föld és közetnemeknek, jellemző növényeknek s állatoknak szemléltető leírása. Tankönyv: Dr. Brózik K. és Paszlavszki József, Földrajz, I. r. Budapest, 1881. Tanárok: I. A. osztályban: Bertalan Alajos, I. B. osztályban: Horváth Gryörgy. Számtan, hetenkinti 3 órában. A tízes számrendszer. A négy számolási mivelet egész számokkal és tizedes törtekkel; a tört mint há­nyados és viszony; kyzönséges törtekkel való számolás. A métermérték ismertetése; időszámítás. Tankönyv: Mocnik-Sclimidt, Számtan. Budapest, 1^82. Tanárok: I. A. osztályban: Markos Imre, I. B. osztályban: Farkas László. Rajzoló mértan, hetenkint 3 órában. A síkmértani elemek. Pon­tok, vonalak és szögek fekvési és mérési viszonyai. A síkidomok — há­rom, négy és a sok szögeknek — f'ontosabb tulajdonságai, területük meg­határozása. A kör és ahhoz tartozó nevezetesebb egyenesek ismertetése. Mértani diszitmények rajzolása a mértanban tanult idomok felhasználásá­val, rendszeresen haladó táblarajzok után, rajzeszközökkel majd pedig szabadkézzel. Tankönyv: Landau és Dr. Wohlrab, Rajzoló geometria, I. füzet, 1881. Tanár: Nováky Bertalan. Szépírás, hetenkinti 1 órában. Tanár: Nováky Bertalan. Tornázás, hetenkinti 2 órában. A rendgyakorlatok, egyszerű sza­bad gyakorlatok; szerelvényeken a tám-, függés s lengés gyakorlatok magas és távugrás. Tanár : Kovács István. Második A. és B. osztály. Osztályfőnökök: A. osztályban: Szvaratkó Kálmán, B. osztályban: Pap József. Vallástan, hetenkinti 2 órában. A kath. egyház szertartásainak magyarázata. Tankönyv : Ivánkovics János, A ker. egyház szertartásainak és ünnepeinek rövid értelmezése. Szeged, 1881. Tanár: Szvaratkó Kálmán. •Magyar nyelv, hetenkinti 5 órában. Összetett szerkezetű monda­tok taglalása, mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. Szókötés, a hatá­rozók tana tüzetesen. Szóképzés. Synonyinák egybeállítása s magyarázata az olvasmány alapján. Elbeszélő prózai és költői olvasmányok (népmondák, magyar történeti mondák, néprajzok, klaszszikus mythusok) ; az olvasmányok tartalmi magyarázása s azok tartalmának szabadon való elbeszélése; könyv nélkül tanult versek szavalása. Kéthetenkint egy írásbeli dolgozat. Tan­könyv: Ikász-Mayer, Magyar nyelvtan. Budapest, 1883. — Tomor-Váradi, Magyar olvasmányok, II. r. Budapest, 1882. Tanárok: II. A. osztályban : Szvaratkó Kálmán, II. B. osztályban: Pap József,

Next

/
Thumbnails
Contents