Századok – 2002

Történeti irodalom - Quellen zur Militärgeschichte. 200 Jahre Kriegsarchiv (Ism.: Balla Tibor) IV/981

982 TÖRTÉNETI IRODALOM Egyrészt kortársként végigélte a Kádár-korszakot, másrészt szerepet vállalva a rendszer intézménye­iben, maga is gyakorolta „a korszak uralkodó beszéd- és gondolkodásmódját". Óhatatlanul más néző­pontból szemléli Kádár Jánost az a történész, akinek szakmai felkészülése, majd kutatói tevékenysége a rendszerváltást követően kezdődött, és így már csak utólag, a dokumentumok, visszaemlékezések alapján próbálja megítélni a 20. századi magyar történelem egyik legvitatottabb személyiségét. A biográfia első kötetének kereteit meghatározó évszámok, 1912 és 1956 már jelzik, hogy a szerző nem csupán a szorosan vett politikusi tevékenységet vizsgálta. A levéltári források, vissza­emlékezések, valamint az oral history eszközeinek bevonásával Csermanek János (A recenzens 1945-ig a Csermanek János, majd azt követően a Kádár János nevet használja.) születéséig, sőt fogantatásáig igyekszik visszanyúlni, és ezt a következőkkel indokolja. „Ha igaz — s igaz, mert kísérletileg bizonyított —, hogy már a terhes anya által átélt erőteljes lelki megrázkódtatások is nyomot hagynak a magzatban, s hogy különösen frusztráló hatásúak a kisgyermek fejlődése szem­pontjából a szoptatás időszakában észlelhető biztonság- és egyensúlyhiány, akkor mindez a történtek ismeretében hatványozottan vonatkozik Csermanek János életének első hónapjaira." (8. o.) Már a gyermekkort tárgyaló fejezetben is kiderül Huszár Tibor munkamódszere, hogy ku­tatási eredményeit időről-időre összeveti főhőse visszaemlékezéseivel, valamint Gyurkó László „Arc­képvázlat történelmi háttérrel" című müvének vonatkozó részeivel. Érdekes észrevételekre vezet a párhuzamba állítás a nevelőszülőknél eltöltött első hat év esetében. Az eddig uralkodó idilli képet több ponton árnyalja a szerző. Nem az átélt boldog, meghitt pillanatokat kérdőjelezi meg, hanem ráirányítja a figyelmet arra, hogy az anya távolléte, és az apa hiánya miatt a kapolyi éveket bizonyosan végig kísérte a félelem és a szorongás érzése is. Annak ellenére, hogy az iskoláskorban Kapolyon eltöltött két nyár még inkább a negatív élményeket gyarapította, a gyermek Csermanek emlékezete nem engedte elveszni a „a földi paradicsom e darabját", s ennek eredménye „a képze­letben felhőtlenné tisztult emlékkép". A szerző bemutatja azokat a feszültségforrásokat, amelyekkel Csermanek János a rangos belvárosi elemiben a szegénysége, a tájszólása, stb. miatt szembesült az 1918 utáni budapesti iskolás évek során. Megkülönböztetett figyelmet szentel annak a kérdésnek, hogy milyen konfliktusok jelentkeztek anya és fia kapcsolatában hat év távollét után. „János egyrészt megtanult alkalmaz­kodni s lefojtani az őt ért sérelmeket, másrészt a szorongásokat megkísérelte 'a küzdj meg és menekülj' cselekvéssorával oldani. Magatartásában a kettősség nyomai ekkor fedezhetők fel először. A küzdelem és menekülés effektusai fejeződnek ki már hét-tíz évesen csavargásaiban, 'világgá megyek' hangulataiban." (20. o.) A kamaszévek sok érdekes adaléka ellenére a recenzensben mégis maradt némi hiányérzet. Az „olvasó, álmodozó, töprengő" gyerekként jellemzett Csermanek János olvasmányélményeit Hu­szár sem tárgyalja részletesebben, mint ahogyan főhőse utal rá visszaemlékezéseiben. Az inaséveket vizsgálva Huszár Tibor megragad egy olyan személyiségvonást, mely a későbbi­ekben főhőse politikai életrajzának egyik alappillérévé válik. „Az írógépműszerész szakma megadta a kitörési esélyt, de a fiatal, tizennyolcadik életévében járó Csermanek János az úri proletárok — korabeli szóhasználattal: a munkásarisztokraták — világában nem érezte otthon magát. Számára a kiszolgál­tatott, a szegény ember volt a proli, ösztönösen azokkal szolidarizált.... gondolatvilágában már ekkor megjelenik — jóllehet ekkor még nem tudatosul — egy kettősség, mely változó alakzatokban és tartalommal végigkíséri életét. Kötődik is az elesettek, peremre szorultak világához, melyben maga is felnőtt és eszmélt, de — visszaemlékezéseiből kitetszően — ki is akar törni e világból." (24-25. o.) Mint utaltunk rá, Huszár Tibor sokszor használja művében főhőse visszaemlékezéseit. Az 1930 és 1945 közötti másfél évtizedet átfogó fejezetben is támaszkodik erre a forrásra, ám még az addiginál is erőteljesebb kritikai értelmezésnek veti alá. Ezt egyrészt indokolják az illegális KMP-vel kapcsolatban 1945 után rögzült dogmák, másrészt pedig azok a tragikus fejlemények, melyek Csermanek Jánost önigazolásra késztették. Huszár hosszasan elemzi az 1933. évi letartóztatás során elkövetett konspirációs hiba lélek­tani hatásait. Hogyan hatott Csermanek János személyiségfejlődésére az a tény, hogy „az egyetlen távlatot nyitó és őt befogadó közösség kitagadta, magára hagyta" — teszi fel a kérdést a szerző. Az egyszerre érzett bűntudat és a hosszas mellőzés miatti megbántottság — a szerző szerint — fokozta Csermanek sebzettségét, érzékenységét, ugyanakkor büszkesége miatt e sérelmeket elfoj­totta, a környezete, s anyja elől is elrejtette. Huszár hangsúlyozza, hogy „az érzékenységek, s lefojtási mechanizmusok párhuzamos erősödése személyiségének fontos jellemzője." Sőt azt is előre vetíti, hogy ez az állapot („az el nem oszlatott stressz") a későbbiekben döntően befolyásolja, hogyan dolgozza fel politikusként az őt ért válságokat.

Next

/
Thumbnails
Contents