Századok – 1976
Tanulmányok - Stier Miklós: Oktató-nevelő munka a Szociáldemokrata Pártban és a szakszervezetekben 802/V
806 PTIER MIKLÓS Ugyancsak háború előtti — valójában éppen hogy elkezdett — hagyományt fejlesztett tovább a szakszervezet, amikor hozzáfogott az ifjúság, a tanoncnevelés megszervezéséhez. A Szaktanács már 1919 végén arra az álláspontra helyezkedett, hogy „a munkásoktatást és nevelést a tanoncoknál kell kezdeni". Az egész munkásoktatás hatékonyságát és eredményességét emeli — mondották — az, „ha nem csupán a felnőttek oktatásával foglalkoznak az oktatószervek, hanem már a tanoncoknál kezdik ezt a munkát".1 1 1920 elejétől a tanoncoktatás — amelyre az iskolai tanítás hiányosságai következtében is szükség volt — a Szakszervezeti Tanács felügyelete alá került, és 11 szakszervezetben megkezdődtek az ifjúsági előadás-sorozatok. Szakoktatással és általános ismeretterjesztő előadások révén bővítették az ifjúmunkások művelődési lehetőségeit. 1920. január 1-én az oktatómunka irányításának segítésére kiadták a havonta egyszer megjelenő „Az Ifjúmunkás" c. lapot, s ezzel egyidejűleg kezdődött meg az oktató-nevelőmunka. A lap a következőkben fogalmazza meg a tanoncnevelés célját: „Mi mindannyian, akik ma öregedő fejjel szolgáljuk a dolgozó proletárság nagy ügyét, végigéltük az inaskodás éveit, tudjuk, hogy mennyire fontos az ember életében az, hogy, a megtanult mesterségen kívül, a fölszabaduláskor nemcsak a szakmabeli tudást, hanem egyéb képességeket is hozhassanak magukkal az inasélet nehéz éveiből. Ezek között legfontosabb az, hogy a fölszabaduló fiatalember rendelkezzen annyi társadalmi látókörrel, amennyi szükséges ahhoz, hogy botorkálás nélkül azonnal elhelyezkedjék az őt megillető társadalmi környezetben, tudja, hogy további boldogulása végett hol a helye és miért van ott a helye, miért nem máshol."12 Az év folyamán 128 előadást tartottak mintegy 1180 inasnak. 1920—1922-ben a következőképpen alakult a szakszervezetekben végzett tanonc-nevelő munka:1 3 Témakörök 1920 1921 1922 Antialkoholizmus 5 Földrajz 24 30 39 Irodalom 38 24 78 Művészet — 4 Társadalomismeret 8 115 Természettudomány 36 30 43 Történelem 30 36 67 Szakelőadások 26 — összesen: 128 154 351 Három év alatt tehát közel megháromszorozódott az előadások száma, és bővült azok témaköre is. Különösen kiemelendő a „társadalomismeret" címmel jelölt tematika, amely az ifjúmunkások világnézetének formálásában kétségtelenül fontos szerepet játszott. Szervesen és hatékonyan egészítette ki a párt- és szakszervezetek nevelőmunkáját Az Ifjúmunkás c. lap, amely a társadalom- és természettudományok köréből vett tematikával, a szocialista tanok 11 Uo. 12 Az Ifjúmunkás, 1920. jún. 1. 13 A Szakszervezeti Tanács jelentése az 1917—1922. évekből 94.
