Századok – 1973

Folyóiratszemle - Král Václav: A történettudomány a szocialista társadalomban 1046/IV

FOLYÓIRATSZEMLE 1047 számolásához a történettudománynak is tudatosan hozzá kell járulnia. Ilyen feladat 1948-ig a csehszlovák történészek egyetlen nemzedéke előtt sem állt. Nem csoda, ha a szocialistaellenes erők Csehszlovákiában hosszú évek során elvetették a tudománynak a tömegek nevelésében betöltött jelentőségét. A csehszlovák történészek lépten-nyomon szembe találták magukat a forradalom előtti ideológia-tudat maradványaival. Az eddig szerzett tapasztalatok arra intenek, hogy nem szabad a helytelen nézetek puszta felszámolásával megelégedni, hanem a nemzet múlt járói teljes, pozitív képet kell nyújtani. A csehszlovák társadalom bizonyos rétegeinek körében még eleven a kispolgári rétegeket, eszméiket és ezek múltbeli képviselőit dicsőítő eszmék hatása, éppen ezért a történettudománynak kellő súlyt kell helyezni a tudományág intellektuális ós erkölcsi jelentőségére, mert az a történettudomány, amely értékkategóriáit könnyen és gyakran változtatja, nem élvezheti a közvélemény bizalmát. A történészmunka kutatói gyakorlatában elkövetett hiányosságok, tévedések a tanító, tanár, ill. a propagandista értetlensége folytán tovább deformálódnak. A jövőben éppen ezért Csehszlovákiában is többet kell törődni a történelmi tankönyvek, ill. a propagandaanyagok elkészítésével. Az ötvenes évek közepétől igen gyakori volt — lásd a „Dëjiny a soucastnost" c. folyóiratot — a kettős igazság, a tudományos és a politikai igazság gondolatának a hirdetése és az olyan elképzelések propagálása, hogy az ún. tudományos igazságokat a tudományos szakfolyóiratokban csak a szaktudomány eredményei iránt érdeklődők számára közöljék, a politikai igazságokat viszont más módon és más formában kell a tömegek elé térni. A csehszlovák történészek körében még erősen tartja magát az a nézet, hogy a népszerűsítő munkák valahogy a könnyű műfaj, a periferikus irodalom körébe tartoznak. Az előadó éppen ezért felvetette, hogy újra felül kellene vizsgálni azokat a formákat és eszközöket, amelyek segítségével a csehszlovák történetírást közelebb lehetne hozni a társadalomhoz. A történettudomány társadalmi funkciója a szocialista társadalomban attól függ, hogy a történészeknek milyen mértékben sikerül a marxizmus—leninizmus módszerét elsajátítani. A csehszlovák történettudomány 1945 előtt még nem rendelkezett jelentős marxista hagyománnyal. 1945 után az egyetemek és főiskolák tanári állományának elméleti felkészületlensége meglehetősen általános volt, éppen ezért a marxista módszernek a csehszlovák történettudomány területén való alkalmazásának első időszakában dogmatikus tendenciák érvényesültek. A tudományos kutatás alapvető elemeit a csehszlovák történettudomány, a csehszlovák történészek nem mindig és nem teljes mértékben respektálták. A csehszlovák történetírásban az anyag és a módszerek hiányos ismerete miatt gyakran elhamarkodott általánosításokra került sor, nem az objektív igazság vizsgálata, hanem előre meghatározott sémák alapján. E kezdeti időszak másik komoly hiányossága az eseményeknek puszta leírása, a forrásanyagnak kronológiai sorrendben való reprodukálása és osztályozása volt. Ennek kísérő jelensége a szubjektivizmus, a történelmi eseményeknek és személyeknek lelkiismeretlen, kritika nélküli értékelésében megnyilvánuló önkény, valamint dagályosság és sematizmus volt. E korszak történeti munkái, minthogy csak külsődlegesen voltak marxista jellegűek, magukban hordozták a korábbi, forradalom előtti polgári ideológia és eszmék maradványait. A csehszlovák marxista történetírás gyengesége abban nyilvánult meg, hogy az időszakonként feltárt hiányosságokat a tudományos kritikának sem sikerült felszámolnia. Éppen ezért az előadó nyomatékkal hangsúlyozta, hogy a múltban szerzett tapasztalatok alapján újra napirendre kell tűzni az alapvető, körültekintő s határozott bírálat alkalmazását. A kezdeti időszakban a csehszlovák történetírásnak egy másik igen fontos feladattal kellett megbirkóznia. A marxista történetírásnak hozzá kellett látni a polgári történet-15*