Századok – 1918

Értekezések - SZENICZEY VILMA: Tessedik Sámuel közgazdasági törekvései s a szarvasi gyakorlati gazdasági iskola 257

268 SZEN'ICZEY VILMA. nem nagyon hallgattak rá, az ifjúságot akarta megnyerni. Elhatározta egy mintaiskola alapítását. Hogy czélját elérhesse, 1799 augusztus 30-án kérvényt adott be a szarvasi urasághoz, a melyben 6 hold szikes földet kért. A Haruckerörökösök 1780 május 8-án kiutalták az óhajtott területet, a hol Tessedik saját költségén egy kisebb iskolát épített, gazdasági kertet, könyvtárat rendezett be és négy esztendőn keresztül egyedül tanította a szarvasi fiúkat, leányokat. Az intézet szerény körülmények között, kis méretekkel kezdődött, de később gazdasági mintaiskolává nőtte ki magát. Virágkorának tantervét és tanítási módját megközelítőleg reconstruálhatjuk a kanczelláriai acták (felterjesztések és vizsgálatok), Tessedik munkái s főként önéletírása nyomán. A tanítási módszer a »kérdés és felelet<<-en alapult — sokratikus volt, a hogyan felterjesztésében a helytartótanács nevezi — alapul Salzmannt és Basedovot vette, de nagy tisztelője volt Tessedik Comeniusnak is, annyira, hogy a protestáns zsinat tartama alatt kinyomatta Comenius »de cultura ingeniorum et de pellenda e scholis ignavia« czímű sárospataki székfoglalóját és szétosztotta a jelenvoltak között. Nagy súlyt fektetett iskolájában arra, hogy a gyermekeket már korán önállóságra szoktassa. Például feladatképen olvasmányokat, imákat, énekeket kellett rögtönözniök. A tanítás ideje s a tanrend nem volt óráról órára meghatározva, a tanító saját belátása szerint adott elő, a míg látta, hogy hallgatói ki nem merültek ; de minden délelőtt s minden délután legalább két óra hosszat tartottak elméleti oktatást s azután a gyakorlati bemutatás következett.1 Az intézet növendékei két főcsoportra oszlottak, az első pedig több osztályra bomlott. Ez elsőbe tartoztak a 6—14 év közötti gyermekek s elméleti oktatásuk megfelelt az akkori elemi iskola tervének, néhány tárgygyal s a gyakorlati gazdasági tevékenységgel kibővítve. A második csoportban 16 évnél idősebb fiúk voltak, a kik vagy gazdatiszti pályára készültek, vagy tanítójelöltek voltak, kiket 1 Orsz. Levéltár, Kancz. oszt. 11.841/792. számú helytartótanácsi felterjesztésében : »Diurnam studiorum partitionem nullám is his scolis stabilitam, sed earn arbitrio docentium itam relictam esse, ut cuiusvis studii pertractationem totum assumant, dum pueros eidem magis intentos esse adverterint. Tempestas tamen publicae institutioni destinari ante meridiem horis duabus, et totidem post meridiem, quibus terminatis majores, qui iam in industrialibus exerceri possunt, ad hortum impensis institoris Tessedik erectum educuntur ac in eodem de iis, quae in Scholis theoretice audiverunt, practice erudiuntur.«