Végh Balázs Béla (szerk.): Sugárút, 2017. ősz (3. évfolyam, 3. szám)
Tanulmány, recenzió, kritika
DR.TAPOD1 ZSUZSANNA A kontextusba helyezés kihívásai: Bence Erika Virtuális irodalomtörténet Tapodi Zsuzsanna 1961-ben született Szatmárnémetiben. Irodalomtörténész, egyetemi oktató. Csíkszeredában él. Bence Erika, az Újvdéki Egyetem tanára \'irtuális irodalomtörténet című, 18 tanulmányból álló kötetének irodalomtudományi kérdésfelvetése, értelmezési horizontja egy tágabb, interdiszciplináris, kultúratudományi, antropológiai körbe emeli be az elemzett irodalmi műveket. Ezekben az írásokban textus és irodalmitársadalmi kontextusai egyszerre kerülnek vizsgálat alá és egymást értelmezik. A könyvben szereplő tanulmányok a referenciális olvasás lehetőségeit írják körül 19. és 20. századi, valamint kortárs magyar művekben. A szövegek első csoportja, Irodalmi és közéleti referenciák alcím alatt, a klasszikus irodalomtörténeti megközelítést dúsítja a segédtudományok friss eredményeivel. Katona József Bánk bán című reformkori drámájának egy folklorizálódott motívumát értelmezve például az ikerszülésekkel kapcsolatos népi hiedelmeket veszi számba (A Bánk bán és a Mic-bán monda kérdésé). Ugyanakkor bemutatja ennek — a drámai cselekmény szempontjából mellékes — epizódnak a színdarab „transzcendens terében”, a tragikus irónia létrejöttében játszott kulcsszerepét is. A hetes ikrek születésének motívuma ugyanis a 13. században csakis miűkus jelentéssel bírhatott, a 19. századi drámában pedig egy második honfoglalásra utalhatott, és pont akkor ígérte egy család újbóli felemelkedésének lehetőségét, amikor annak tragikus bukása bekövetkezett. Kisfaludy Károly 1825-ös, Tihamér című történelmi kisregényének referenciális vonatkozásait vizsgálva a szerző bemutatja, hogy hogyan befolyásolta a lovagregény európai műfaja, a nemzeti romantika múltidézése és az idegen földrajzi és kulturális tér egzotikumának bemutatása ezt a korai történelmi regényt. A Mikszáth Kálmán írásait vizsgáló tanulmány egy szociológiai jelenségre, az asztaltársaság 63
