Szatmár-Németi, 1902 (6. évfolyam, 1-53. szám)
1902-01-21 / 4. szám
VI. óv. Szatmár, 1902. január 21. MATMARTÁRSADALMI ÉS SZÉPIRODALMI HETILAP. A „SZATMÁR-NÉMETI-I IPARI HITELSZÖVETKEZET“ HIVATALOS KÖZLÖNYE. Mcájeleni^ minden kedden. ELŐFIZETÉSI ÁR: Egész évre 4 kor. Félévre 2 kor. Negyedévre I kor. Egyes szám ára 20 fillér. SZERKESZTŐSÉG ÉS KIADÓHIVATAL: Eötvös-utcza, a „Korona“-szállodával szemben, Antal Kristóf úr házában (Weinberger-nyomda). Mindennemű dijak Szatmáron, a kiadóhivatalban fizetendők. HIRDETÉSEK: készpénzfizetés és jutányos árak mellett közöltéinek. Kéziratok nem adatnak vissza. Telefon-szám 80. Elemi iskoláink államositása. Hosszú ideig húzódott elemi iskoláink államosításának kérdése, más városok már el is felejtették az e íajta mozgalmakat és minálunk még mindig csak a szerződés körül jár a dolog de épen ez a körülmény igazolja azt is, hogy ez a dolog keresztül vitele kemény dió volt nagyon, melynek tudatában hálás elismerés illett mind azokat, a kik a nehéz kérdés megoldásában kitartottak és az ügyet a város érdekében keresztül is vitték. Tehát rendben van a dolog, elemi iskoláink államosításának kérdése bevégzett tény. Mi ugyan tulajdonképen csak évek múlva fogjuk igazában méltányolni ezt a fontos ügyet, majd ha látni tapasztalni fogjuk azokat az előnyös külömbségeket, melyeket államosított iskoláink a maiakkal szemben fel fognak tüntetni, a mely körülmények bizonyára meg fogják győzni azokat is, a kik az iskolák államosításának kérdésétől féltek, vagy az elé kellő bizalommal nem tekintettek. Nem lehet eléggé sajnálni, hogy elemi iskoláink államosításának egészéből hiányzik valami, hiányzik a róm. kath. fiú iskola a melyet a felekezeti szükkörü Ítélő képesség és szőr- szálhasogatás most ugyan kivett a rendezés ezen általánosságából, de biztosra vehető, hogy az idő majd azoknak fog igazat adni, a kik az államosítás eszméjét felvetve, a mellett kitartottak és az elemi iskolák államosításával beállott félre ismerhetetlen előnyök azt fogják majd eredményezni, hogy a mi most nem történhetett meg, meg fog történni akkor, midőn T Á R C Z A. Mulatozás. Szerettem valaha, Nem szeretem ma már, Ha a gyönyörűség Muzsikaszóval jár. Ügy vágyik a szivem Csak a boldogságra, Hogyha édességét Zajtalan kínálja. Mégis, hogy ne mondják Rósz nyelvek felölem, Milyen egy szivtelen Ember lett belőlem. Hogyha olykor-olykor Mulatókat látok, Nem nézek én soha Gyülölséggel rájok. Közéjök vegyülök Vigadó kedvemmel, De nem a szivemmel, De nem a lelkemmel. Szilva István. mindnyájan megelégedéssel fogjuk tudomásul venni az uj iskolák felállításával, az egész vonalon mutatkozó, megnyugtató eredményt. És mig ez egy részről szorosan az iskolai életre fog kellemes eredményeket szolgáltatni, addig másrészről városunk gazdasági állapotára illetőleg a közpénztárra nézve is jó hatású lesz, mert: államosítás híján, elemi iskoláinkat bővítenie, tanerőkkel szaporítania kellett volna a városnak, olyaténképen, hogy azok a korszerű követelményeknek mindenben megfeleljenek és ezen állapotban a folytonos fejlődés közepeit tartassanak fen. Az évi 28—30000 frt. a melybe ma elemi iskoláink kerülnek a városnak, bizony édes kevés lett volna mind azon követelésekkel szemben, a melyeket a mai közoktatásügy követel, s a melyek elől városunknak kitérnie nem lehetett. Nagy előny tehát a városra, hogy jövőben magasabb terheket az elemi közoktatás ügyét illetőleg, r.em fogunk viselni, az iskolák fejlesztéséről, felruházásáról továbl nem kell gondoskodnunk, hogy a mai szegéryes és nagyon kifogásolt iskoláink helyett lesznek egészséges, szép palotaszerü iskoláink a melyek díszére lesznek a városnak és igy fejlődését, haladását külsőleg is nagyban fogják emelni. Az idő és a tapasztalat elfogják oszlatni azokat a képzelt ellenvetéseket, a melyek, vallási szempontból, az államosítás eszméjének keresztül vitele ellen némelyek felhoztak és látni tapasztalni fogja mindenki, hogy vallásügyi, illetve vallástanitási szempontból ezen iskolák megnyugtatók lesznek, úgy annyira, A kis hadnagy. A kis hadnagy csillogó szép uniformisában naponkint betévedt a Rozmaring-utczába, mely voltaké- pen csak bitorolta az utcza nevezetet, mert egy hitvány köznél nem volt egyéb. Alig néhény házból állott, de minden háznak ablaka szinültik volt virággal. — Virító, üde hónapos rózsák kandikáltak ki az arra menőkre, a rózsáktól rejtve egy-egy selymes hajú leányfej, tűzben égő fekete, meg kökény szem. A kis szőke hadnagyot ez utóbbiak csábították a Rozmaring-utczába. Történetje is van a dolognak, élűiről kezdhetjük. II. A kis szőke hadnagy egyszer fütyörészve jött ki a kaszárnyából. Jó kedve volt, a múlt éjjel duhrj mulatozás nam ütött azon csorbát. Czéltalanul kóborolt a városban, s mikor egyik utczába befordult volna, szemtül-szembe egy kis leánynyal találkozott. Könnyedén, kecsesen lépegetett az utcza rossz kövezetén a kis leány ; nem ügyelt a mellette elmenőkre, csak az útja elé nézett. A kis szőke hadnagy nyomon követte: gyönyörű ibolyaszin szemei voltak a kis leánynak. Szerette volna, ha egy sugár rája téved azokból. A kis leány nem nézett hátra ; a Rozmaring utczának tartott s ott abban a virágos ablaku utczában csak eltűnt hogy nálunk is közohajjá lesz az, hogy bár csak a közoktatás ügye, minden vonalon, államosítva volna. Mert: egyöntetűség, a megkivántató siker úgy a nevelést mint a tanítást illetőleg, csak is olyan berendezkedés és tanítás ellátás mellett van lehetőleg biztosítva, mint az állam iskolák berendezése, iskola ügyi ellátása és vezetése. — Azért: midőn üdvözöljük a derék vívmányért azokat, a kik ezen fontos ügy harczo- sai voltak, bizalommal fogadjuk elemi iskoláink rendezésének, illetőleg államosításának kérdését és hittel párosult reménynyel tekintünk áldásos működése elé, kívánván, hogy sokáig üdvös munkásságot teljesítsen városunk társadalmi életében. A mi az uj iskolák elhelyezésére vonatkozik, hogy t. i. egy lesz a Kinizsy-utcza végén, egy Németiben a jelenlegi iskola helyén, egy a Szamos felső részéhez közel a Batthyány- utczában, a negyedik pedig a Rákóczy-utczá- ban, a püspöki kert szomszédosságában: általánosságban az iskolai viszonyok közszükseg“-' leti kérdésének eléggé megfelelnek. De ha arra is figyelne a szervező-bizottság, hogy egy uj iskolát a város természetes fejlődésének, terjedésének vonalába is építsen a mely e mellett hivatva lenne, mint mintaszerű épület a közfigyelmet is magára vonni, úgy nem volna szabad mellőznie a város tulajdonát képező, Attila és Árpád-utczai sarok-telket, amely helyre épített arányos és szépen tagozott állami népiskola, kedves hatást gyakorolna az egész környezetre és jó benyomást tenne egyszer a kis szőke hadnagy — szemei elől, de a kis szőke hadnagy látta, hogy az egyik ház ablakából, a hónapos rózsáktól rejtve, — reá tekintetnek azok a gyönyörű szép ibolyaszin szemek. A szivéhez kapott, lázasan, hevesen dobogott az ; kezeivel végig simította az arczát s érezte, hogy — elpirul. III. A kis szőke hadnagy másnap megint találkozott a leánynyal, s a hónapos rózsák árnyékából ismét rátekintettek azok az ibolyaszin szemek. Másnap is, harmadnap is megint. De a kis szőke hadnagy úgy vette észre, hogy az ibolyaszin szemeken kívül, fekete szemek meg szürke szemek is tegintgetnek reá. —• Ugyanabból az ablakból, ugyancsak a hónapos rózsák árnyékából ; de egynek a sugara sem volt oly égető, mint az ibolya szemüeké. Egyszer aztán összetalálkoztak. — Kisasszony I — mondta a hadnagy. — Uram I — felelt vissza a leány. Egyiküknek sen tűnt fel ez a hirtelen ismerettség. Régóta keresték egymást — álmaikban s, — e találkozás az álmok teljesülése volt csak. A kis szőke hadnagy a kapuig kisérte a leányt. Érzékenyen búcsúzott s ismét látta ez ablakból — a hónapos rózsáktól rejtve — utána tekinteni a gyönyörű ibolyaszin szemeket, — de már a feketéket, meg a szürkéket — nem. Báli idényre legjobbnak bizonyait minden létező kivitelben a legnagyobb választékban . weisz cnruiiA posztó és gyapjúszövet üzletében (Szatmár, Deák-tér 2l.!asz«) szerezhetjük meg. Valamint a legújabb l>áli mellények»
