Szatmár és Vidéke, 1900 (17. évfolyam, 1-52. szám)

1900-06-26 / 26. szám

Tizenhetedik évfolyam. 26-ik szám. ____________ Szatmár, 1900. junius 26Ni; TÁ RSADALMI, ISMERETTERJESZTŐ ÉS SZÉPIRODALMI HETILAP. Kapuzárás. Egy pár nap még és a kultura- csarnokok kapui bezáródnak. A diák­sereg özönével rohan az indóházhoz, hogy a szélrózsa valamennyi irányá­ban oszoljon szét. Elérkezett a várva- várt nap is, az aranyszabadság napja. A diák-legiók arczán hol az öröm és megelégedettség, hol a bus komorság honol. „Ki mint vet, úgy arat.“ Ki mini viselte magát az elmúlt iskolai év alatt, úgy élvezi most annak hasz­nát. De hagyjuk a diák „urakat“ él vezni az okvetlenül szükséges vakácziót és térjünk közérdekű szempontból a dologra és vessünk egy pillantást az elmúlt iskolai évre. A mely államban a vallásos és erkölcsös nevelés gyökeret vert, a mely államban a tudomány biztos talajra talált, annak az államnak népe boldog, a mely államnak népe boldog, az ál­lam maga is boldog. Tagadhatatlan és elvitázhatatlan tény, hogy hazánk, kü­lönösen az utolsó évtizedekben, a köz­művelődés terén óriási sokat haladt, mindazonáltal még nem vagyunk ott, hol p. o. Németország. Nálunk Magyar- országon a néptudomány, mely az irás, olvasás, számolás és némi földrajzi I ismeret keretén belül mozog, még nem . öltött oly nagy mérvet, nem haladt J annyira előre, nem jutott oly stádiumba, ( mint más államban. Nálunk még igen ’ sok ember van, ki írni, olvasni, szá- j molni nem tud Ezen szomorú állapot ' különösen a nemzetiségi vidékeken kons- tatálható, hol a belügyi- és közoktatás- ; Ügyi kormány lelkiismeretes és szigorú TÁRCZA. 25 év. Boldog gyermekkor a te serdü ő if­júságoddal 25 év múltával ismét felujultál előttünk s ismét azon korba képzeltük ma­gunkat, kik junius hó 16-án — az észak­keleten fekvő Mármaros megyének szék­helyére, a hegyekkel környezett völgyben az Iza és Tisza egyesülésénél fekvő — Máramaros-Szigetieérkeztünk azon czélból, hogy az érettségi vizsga után 25 év múlva ott ismét mint volt iskolatársak talál­kozunk. Egy negyedszázad nagy idő, mely alatt a gyermekből ifjú, az ifjúból férfi, a férfiból agg lesz; mily sok jót és rosszat takar annyi idő leplével, s mily jól eső öröm az, ha ily hosszú idő után a gyer­mekkor zsenge szeretetével bíró és érző férfi szív és kebel egymást egészen meg­értve nyilatkozhatik meg s beszélhetik meg a volt iskolatársak egymást közt az elmúlt 25 évnek jó és rossz eredményeit, s mint valódi testvérek ölelkezve örvendhetnek az örülőkkel s vigasztalhatják az arra szo­rultakat. E magasztos eszmétől áthatva ragadta meg az nLkalmat egyik iskolatársam íj a fő- és székvárosban lakó Komáromy István p. ü. titkár, s fáradságot nem ki­méivé valósította meg, hogy azon iskola- társak, kik 1875. év junius hó 17 én tették gondolkoznak azt is tapasztalhatják, hogy az ember ma már irás-olvasás tudomány hiányában nem élhet meg, mint ember. A kor halad és a korral kell haladnia az embernek és a tudo­mányban. Istennek legyen hála hazánkban is van elég szülő, ki a fenntebb sorolt igazságoknak hódol és ezen igazságo­kat követi. A gyermekeit taníttatja pontosan járatja az iskolába, mert gyer­meke sorsa szivén fekszik, jövőjéről gondoskodik, szóval szülői kötelességé­nek eleget tesz, mert belátja, hogy ma már tudomány nélkül nem lehet meg­élni. Akármivé váljék az ember, ta­nulni kell. Sok szülő roppant anyagi áldoza­tokat hoz, sok nélkülözésnek és szen­vedésnek veti alá magát csakhogy gyermeke kiképeztessék magasabb tu­dományokban, csakhogy lássa ennek fiévén gyermeke boldogulását. És ilyen­kor az iskolai év végén örömteljessé Változik .a szüle élete, látja gyermeke vig pajkosságát, jó bizonyítványát, mely arról tesz tanúságot, hogy gyermeke nem fecsérelte el az időt Tisztelet, be­csület az ilyen szülőknek! Jól vigyázzanak a szülők a köze­ledő nagy vakáczióban is gyermekeikre. Óvják mindattól, mi ártatlan lelkűket megmételyezné. Vigyázzanak gyenge testükre is, nehogy sok költségük, nél­külözésük és fáradságuk kárba veszszen. A következő iskolai év beálltával pedig minden szülő vigye gyermekét iskolába, mert a ki tanul, az tud; aki tud, az az életben boldogul. Marosán János. Az iskolatársak részéről Berthold Já­nos lyceumi tornatanár volt jelen, ki látva a könnyekig fokozódó meghatottságot ő is annyira elérzékenyült. hogy a meleg fo­gadtatásnak néma szavakban és csók kö­zött adhatott kifejezést. Kocsikra ülve a „Korona“ szállóba — tartózkodási helyünkre — hajtattunk; este 8 órakor a vendéglő éttermében köz­vacsorára gyűltünk össze, hol vendégekül tekinthettük a tanári karnak egy pár tag­ját D o b a y igazgatóval és a vigkedélyli Kovássy Zoltán állami fitanitóképző igazgatót, ki mint több ízben is jelezte, daczára hogy két évvel előbb tett érettsé­git a jelenvoltaknál, mégis tekintve a szép érdeklődést s látva a melegségtől áthatott kölcsönös igaz szeretetet, velünk együtt érez, s igy velünk együtt óhajt ünne­pelni is. Vacsora alatt megeredtek a pohárkö­szöntők ; elsőben Kürthy Károly da- bolczi ev. ref. lelkész — az ő szép lyrikus hangján — emelt poharat a 25 éves ba­rátság felújításáért; majd Kovássy Zoltán szépen átgondolt beszédben éltette a meg­jelenteket, s különösen Mándy Lajost, mint ki dísze lett a tanulótársaknak, Ju­hász Kálmán csonka-papi ref. lelkész emel­kedett szellemben éltette dr. Komáromy Istvánt, mint az összejövetel rendezőjét és végrehajtóját; poharat emeltek még dr. Kádár Antal, Böszörményi Endre, dr. Nó- nay Pál. . Másnap, vagyis junius hó 17 én a tulajdonképpeni ünnepély napján d. e. 9 órakor — a már megállapított programm­Apróságok. — Mtimu lelkem, ina este nem leszek itthon. — Hát hol leszel ? — Megyek a custozzai esti tájba; — Jó, jó. csak aztán ügyelj, hogy el ne essél. * — Barátom : csoda történt velem ! — beszéli nem rég a kaszinóban Bögre ur — Eltaláltam egy kicsit maradni 11 napokban s mikor úgy reggel felé hazamegyek, hal­lom, hogy két fecske csicsereg a gesztenye­fán, s ijedten veszem észre, hogy értem a csicsergésüket. Az egyik azt mondja a má­siknak: „No hallod, a gazdánk megint jól néz ki.“ — S mit mondott a másik rá ? — kérdi valaki a hallgatóságból. — Azt már nem hallottam, mert be­ugrottam a szobába. * Vasárnap találkoztam Bögre úrral, s mondom neki, hogy a szombati bucsubnn- kettről hazajövet én is hullottam a fecské­ket csicseregni és eszembe jutott uz ő esete, de bizony én nem értettem meg, hogy mit beszéltek. — Hja öcsém — szólt ő nagy komo­lyan — nagyon nehéz azt u pontot eltalálni, mikor az ember a madarak nyelvét megérti. Hanem hiszen itt lesznek u dalárünnepek, ez olyan alkalom, a mikor 3 nap alatt az ember eltalálhatja. * — Se a lányok, se a fiuk vizsgáján nem láttuk, hogy lehet uz? — kérdi valaki egy apától. — Hát uz igazat megvallva — felel rá az illető — én bizony nem szeretek vizs­gára járni; már diákkoromban is feltűnő ellenszenvvel viseltettem a vizsgák iránt. Demeter. hoz híven — a „Korona“ vendéglőtől egy tömegben vonultunk az ev. ref. lyceum épületében az iskola imatermébe, hol a tanári karral együtt elhelyezkedve mutat­tuk be hálánkat a Mindenhatónak azon valóban remek ima utánmondása által, mit egyik iskolatársunk Győry László zsaro- lyáni ref. lelkész készített és tartott a szó­székben ; ima után még egyszer az ének­ben dicsőítve az Urat, ki megengedte ne­künk a találkozást, — a már együtt levő tanárok üdvözlésére siettünk; ott osztá­lyunk volt első jelese, — mindannyiunk büszkesége, a közéletnek ma már oly ma­gas polezán levő ernyedetlen szorgalmú munkás harezosa — Mándy Lajos min. tanácsos üdvözölta az iskolatársak nevében — meleg érzelemtől duzzadó remekül át­gondolt rögtönzött beszédben — a tanári kart és iskolát. Istenáldását kérve az év­századok óta oly szép eredményt elért is­kolára s annak jelenlegi tanári karára, kik hivatvák a magyarság e végbástyáján, a nemzetiség és. felekezeti különbség nélküli felebaráti szeretet és testvériség istápolá- sára és tovább fejlesztésé™. A többszörös éljenzés után elmondott beszédre D o b a y Sándor, mint a lyceum je­lenlegi igazgatója úgy az ő, mint tanártársai nevében válaszolt meghatottságtól kisért be­széddel ; különösen kiemelvén azon jó ér­zést, mi úgy őt, mint tanártársait a jelen pillanatban áthatja, látván és tapasztalván azon hálás megemlékezést és ragaszkodást, mi az ezelőtt 25 évvel ott érettségit tett s jelen­leg 25 éves találkozóra összegyűlt tanulótár­sak részéről úgy az iskola, mint almamá­INGÜK JÓZSEF szabó üzlete Szatmár, Deák-tér, a városháza épületében. Készítek legjobb szabású polgári- és papi öltönyöket, reverendákat és katonai egyenruhákat. Mindennemű öltönyök saját műhelyemben készülnek. Műhelyemben csak gyakorlott fővárosi munkások vannak alkalmazva ellenőrzése, d^czára is a köznép nem tesz eleget kötelességének. Idegenkedik a köznép az iskolától, nem tartja érde­mesnek, hogy gyermeke tanuljon, mű­velődjék és sajátítsa el a nélkülözhetet­len magyar nyelvet. De nem annyira az a szegény tudatlan nép az oka en­nek, hanem inkább a vezetőket, az elöljárókat terheli a vád. Volt már oly eset is, hol a szülő nem csekély anyagi áldozat árán felmentette gyermekét az iskoláztatás alól. Szomorú állapot És ha a köznép ilyeneket tehet, mit vár­junk- akkor? Ezen tények kihágások Átlépi az Isten és a haza törvényét, mert ki gyermekét elvonja az iskolától, hol megtanulja ismerni Istent, vallását és annak törvényeit, bűnt követ el; másrészről meg átlépi illetve nemtartja tiszteletben az ország törvényét sem, mely világosan elrendeli, hogy minden szülő gyermekét iskolába járatni köte­lessége, a ki pedig a törvényt nem tartja meg azt polgári utón is meg­büntetik. De hát a köznép ezt nem igen tudja és igy erről azt először fej kell világosi tani. Az elmúlt iskolai évben — még mindig fordultak nagy számú mulasz­tások és fájó szívvel bár, de a törvé- I nyes eszközökhöz kellett folyamodni ! nem egyszer. A büntetésektől a szülők I megmenekülhettek volna és megmene- J külhetnek ezután is, ha komolyan gon- ' dolkoznak és a törvényt, mely kiméle- j tét nem ismer, nem tartja mumusnak ! ijesztőnek, hanem engedelmeskedik an- 1 nak, mert sok szülő anyagi áldozatok ; árán tanulta meg, hogy a törvényt ki­játszani nem lehet. De ha komolyan az érettségi vizsgát a máramaros- szigeti ref. lyceumban 25 éves találkozóra gyűljenek össze. Az általa minden egyeshez külön-kü­lön kibocsátott felhívásnak meg is lett a kívánt sz(.'p eredménye, a mennyiben le­számítva az időközüleg elhaltakat, a még éleiben maradt 37 közül húszán meg- 1 jelentek, kettőnek hollétét kipuhatolni nem sikerült, tizenegyen elfogadhatóig magukat kimentették, egy nagy beteg, öttől semmi válasz nem érkezett. 1 Junius hó 16-án Budapestről reggel 6 óra 50 perczkor induló gyorsvonattal ér- , keztek Szatmárra d. u. 2 óra 20 perczkor a hatan; a szatmári indóháznál a 25-0 v fel­irattal ellátott kocsiba felszáhunk heten; s itt már 13 iskolatárs testvéri csókközti I ölelkezése volt látható, később halmi- és a királyházánál e számhoz még egy-egy csat- t lakozott; s a kies fekvésű Máramarosvár- I megye határkövénél — Mándy Lajos miniszteri tanácsos, ä lipótrend lovagja ) vendégszeretetét élvezve már 15 pohár csendült össze, s 15 iskolatársnak ajkáról \ hangzott el a háromszoros éljen, t Délután 4 óra 56 perczkor robogott t be vonatunk a máramaros-szigeti indóház- z hoz; hol egy tiszteletet gerjesztő aggas­tyánnak — közéletünk hajdan egyik osz­lopos és kimagasló férfiának, a m.-szigeti a ref. lyceum négy évtizeden át szeretett fő- a gondnokának — id. Várady Gábor volt y országgyűlési képviselő és nagybirtokosnak még most is daliás alakja volt látható, ki az érkezőkkel várta az ö szeretet fiát ifj. Dr. k Várady Gábor országgyűlési képviselőt.

Next

/
Thumbnails
Contents