Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1939

23 megfelelő, angol nyelvet, az 1939. évi egyházkerületi közgyűlés 14. jkvi pontban hozott határozata alapján. Oktatási célból több kiránduláson vettek részt a növendé­kek a tanév folyamán. A IV. éves növendékek egy helybeli tímárüzemet tekintettek meg, dr. Veress Amália tanár vezetésé­vel, okulásul a szerves kémiában tanultakhoz. A III. és IV. éves növendékek a gazdaságtanban szerzett ismeretek elmélyítésére május 25-én a helybeli Tessedik Gazdasági Tanintézet bikazugi mintagazdaságát látogatták meg. Ugyanebből a célból áprilisban egyik helybeli szőlőskertben is kirándulást végeztek, dr. Veress Amália tanárnő vezetésével. Miklós Ida az I. és V. o. növendé­keit a kézimunkaoktatás kiegészítéséül május 21-én egyik helybeli gazdacsaládhoz vezette a házivászon és szőnyegszövés megtekin­tésére. Május 2-án 20 növendék utazott föl Budapestre a Nem­zetközi Vásár megtekintésére Lipter Melánia és Korim Kálmán tanárok vezetésével. Az éjjeli visszautazás előtt még idejük volt megtekinteni a Nemzeti Színházban Mikszáth : Noszty fiú esete c. színdarabjának előadását. Június 10-én az intézet összes nö­vendékei osztálytanáraik vezetése mellett meglátogatták a helyben rendezett Egészségügyi Kiállítást. A bemutatott képeknek és gra­fikonoknak szakszerű magyarázatát a kiállításon jelenlevő dr. Bernáth Kálmán járásorvos úr, illetve a beosztott zöldkeresztes nővérek szolgáltatták. Az V. éves növendékek Remenyik László gyak. isk. tanító vezetésével résztvettek január 13-án dr. Ring­bauer Károly tanfelügyelő úr által a szarvas-járási tanítók részére helyben rendezett pedagógiai szemináriumon. Az oktatás céljára gyümölcsözött a különböző tanulságos filmek és előadások megtekintése. E filmek tárgyai közül kieme­lendők: A Himalája expedíció, A Siegfried-vonal és a német tüz­érség, Elektromosság, Kohászat, Magyar textilipar, A légkör titkai, Pilótaiskola, A német légi haderő stb. A kor szellemének és szükségletének megfelelően növendé­keink a tanórákon, az erre alkalmas szaktárgyak keretében ré­szesültek megfelelő légvédelmi oktatásban. Október 24-én, külön órában az intézet összes osztályainak az igazgató magyarázta a légvédelmi készültség és légvédelmi riadó gyakorlati jelentőségét és célját, a légoltalom hatásos módjait, a menedékhelyek megvá­lasztásának szempontjait, a légvédelmi készültség és riadó idején fölmerülő teendőket. Ugyanakkor fölolvasta és értelmezte az ak­koriban megjelent hatósági hirdetményt. Intézetünk résztvett

Next

/
Thumbnails
Contents