Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1916

— 22 —

nek megfelelő elhelyezést; viszont tény az is, hogy ha a háború ki nem tör, a jövő évig föltétlenül már az új épületben rendezkedhettünk volna be; de megállapíthatjuk azt is, hogy az adott helyzetben ez minősíthető talán a legcélszerűbb megoldásnak és olyannak, mely az „átmenet" idejére — úgy vélem — megfelelőnek fog bizonyulni Ezt annyival is inkább remélhetjük, mert adott helyzetünkben, különösen az úgynevezett modern igények és kényelmi szempontok azok, melyek kielégítést nem nyerhetnek, de viszont, ami nézetem szerint a legfontosabb: a növendékek egészsége, erről a jelen viszonyok között is teljesen megnyugtató mértékben történik gondoskodás.

A mostani VI-os szoba a szolga állandó tartózkodási helye lenne.

25. Internátusi felügyelet.

Az internátusi vezetés, felügyelet és ellenőrzés az igazgató, a felügyelő-tanárnő és a nevelőnők feladata lenne, akiknek hatáskörét, teendőit, jogait és kötelességeit az internátus szabályzata állapítaná meg. Addig is az állami szabályzat lenne mérvadó.

26. Fiu-nöoendékek az „átmenet“ ideje alatt.

26. Amint már előzőén kifejtettem, nem tartanám megengedhetőnek, hogy fiúk és leányok, ha elkülönítetten is, de ugyanabban az épületben taníttassanak, ahol a leány-növendékek oktatása folyik. (6. pont.)

Ez esetben, úgy vélem, megfelelőbb megoldás volna az, ha a fiu-növendékeknek más helyen, ill. külön épületben való oktatásáról történhetnék gondoskodás és pedig akként, hogy a szóban lévő ügy nagy fontosságára s arra a nemesen magasztos célra való hivatkozással, melyet a tanitónőképző létesítése jelent, a főgimnáziumhoz, mint testvér-intézethez fordulnánk, hogy a jövő tanévben három, a következő évben két és az átszervezés harmadik évében egy tantermet átengedni szíveskedjék, s ha ezt a főépü-