Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1916
- 17 alig tudjuk elhelyezni, miért is az internátus céljaira csak azokat a termeket használhatjuk fel, amelyek eddig is e célt szolgálták s mindaddig, amig az új épület rendelkezésünkre nem áll s ezzel a korszerű igényeknek teljességgel eleget nem tehetünk, ideiglenesen ez átmeneti állapot is szolgálni fogja az előttünk álló nagy célt. A leány-növendékeknek az internátusbán való elhelyezése legkönnyebben az első évben oldható meg, bár itt is több nehézséggel kell megküzdenünk. A megnyitás évében hozzávetőlegesen 25—30 leány-növendék vétetnék fel az internátusba, akik — átmeneti állapotról lévén szó — általánosságban oly elhelyezést nyernének ott, mint eddig a fiuk. Az I. és IV-es számú helyiségek csupán hálótermek lennének, esetleg az V-ös számú szoba is; dolgozó-szobeként, a célszerűnek mutatkozó beosztás s, érint, mindaddig, mig ezen átmeneti állapot tart, valamely tanterem jelöltetnék ki. A betegszoba és felügyelő-tanári szoba ott maradhatna, ahol most van. Általában az internátus elhelyezésének egy másik módja az is lehetne, ha a bennlakás céljaira szükséges helyiségek a földszinten jelöltetnének ki. Ilyképpen az árnyékszék kérdése, úgy látszik, köny- nyebben nyerhetne megoldást. Természetes, hogy ez esetben a nagy terem is számba jön. Egy harmadik megoldási mód az épület baloldalán lévő földszinti és emeleti helyiségeknek e célra való igénybevétele lenne. Ez utóbbi esetben a nagy terem nélkül. A háromféle kombináció részletezése helyett, megfelelő felvilágosításul, három kimutatást csatolok a 18-ik, 2l-ik, 22-ik és 23-ik pontok kiegészítéséül. Magyarázatul csupán annyit tartok szükségesnek megemlíteni, hogy az esetben, ha a II. vagy III. számú kimutatás szerint határoztatnék el az internátus elhelyezése, az esetben a bentlakó két szolga lakásbért kapna, részükre egy kapu melletti helyiség ál