Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1913

— 143 — és 25 tanítónőképzőjük van, a reformátusoknak 3 tanító- és 4 tanítónőképzőjük van. Az elsőnek 14, a másiknak 1 tanító­képzővel több nő-, mint fi tanítóképzője van. Csodálatos hogy amig a többi felekezetek e körülménynek főként egyházi szem­pontból való fontosságát oly hamar átlátták és cselekedtek is, addig evangélikus egyházunkat teljesen érintetlenül hagyták ezen évtizedes mozgalmak. Ha minden felekezet ily nagy súlyt helyez’a tanítónőkép­zésre, lehetséges volna-e, hogy a mi egyházunk érdekei ugyan­ezt ne kívánnák, amikor már lQC>7-ben is 2°4 tunítónői állás volt szervezve. 14. A 8 állami tanitónőképzőbe 1366 róm. kath. 386 ref. vallásu leány jár, mig ev. vallásu alig 10°, tehát leányaink — amint azt a tapasztalat igazolja, ha e pályára lépni akarnak, apácák intézeteibe kénytelenek beiratkozni s hogy ott a Mária kongregáció hitükben nem fogja őket megerősíteni, lelkészeink hozzám intézett levelei szomorúan igazolják a tényállást, az kétségtelen, de hogy egyházunk iránt közömbösek lesznek, vagy sok esetben azt el is hagyják, az valószínű. A kevés ál­lami intézetbe, az azokba jelentkező leányoknak csak igen csekély hányada nyer felvételt, ezért van, hogy az ev. lányok az apácák intézeteibe szorulnak. 15. A tanítónőképzők nem csupán és nem kizárólag a tanítói pályára nevelik leányainkat, hanem a szorosan vett szakképzés mellett oly intézmények, melyek nagyobb művelt­séget nyújtanak, melyekben leányaink gyakorlat ismereteket szereznek, ahol egyéniségük nem a mai társadalom ezer fél- szegségével terhelten, hanem rendszeres elméleti és gyakor­lati oktatás mellett alakul ki és majdan nemcsak mint leendő tanítónők, hanem annak idején, mint anyák is, áldást hozóan gyümölcsöztethetik hasznos neveléstudományi ismereteiket ;ahol megkedvelik a munkát és mint művelt nők, akik nemesen érez­ni, okosan gondolkodni és helyesen cselekedni tudnak, hagyják el az intézetet, mert a tanítónőképzö az életnek nevel és az ezen intézetekből kikerültek az ezer sebből vérző társa­dalom szerény, öntudatos és munkás tagjai lesznek. A tanító­női oklevéllel bíró családanyákat és háziasszonyokat pedig maga az élet igazolja. 16. A tanítói és a tanítónői állások megoszlása egyma­

Next

/
Thumbnails
Contents