Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1909
ínellett egyszerű pusztamondat körében a mondat- és beszédrészekről. — Fogalmazásból : Az egyszerű pusztamondat körében tanultak gyakorlása, egyszerű leírások. — Kézikönyv: Nagy László „Nyelvtani gyakorlókönyv“ elemi népisk. 111. oszt. számára. Földrajz. Hetenkint 3-szor. A lakóhely közelebbi megismerése, a lakosok foglalkozása, vallása és polgári állapota ; a lakóhely környéke s annak földrajzi viszonyai, terményei; a szülőhely légköre; távolabbi környék, a megye földrajza ; a megye politikai beosztása és köz'gazgatása; a szülőhely és a megye rövid története ; a haza fogalma; bevezetés a térkép megértésébe és használatába tárgyi szemlélet alapján (alaprajz, helyszíni rajz, térkép). Kézikönyv: Gáspár Ignácz: Elemi Földrajz 1. rész. T ö r t é n e 1 e ni. Hetenkint 2-szer. Az olvasókönyvben előforduló hűn- és magyar ősmondák. Számolás. Hetenkint 2-szer. A múlt évben megismert számkörben a számok alaki és helyi értékének megismertetése után a négy alapművelet fejben és számjegyekkel. Római számjegyek. Pénznemek és mértékek ismertetése ; szorzási tábla 200-ig. A kivonás művelete elvevéssel és hozzáadással. Műveletek különnevü számokkal is. A családi élet és háztartás körében előforduló szá mítások, miáltal a tanulók szokásos árakkal is megismerkednek. Vezérkönyv: Kárpáti Endre vezérkönyve. Kézikönyv: Beke Manó, számtan. Éneklés. Hetenkint 4-szer. A többi osztályokkal egyházi énekek és iskolai dalok egy szólamban. Rajzolás. Hetenkint egyszer. Egyes vonalakból álló díszítményi és mértani alakok rajzolása; rajzolás emlékezetből. Testgyakorlás. Lásd az 1. oszt. IV. osztály. Vall ás tan. Hetenkint 2-szer. A 10 parancsolat részletesebb magyarázata a ll-ik osztályban tanultak belevonásával, a magyarázatot kibővítve egyes bibi. történetekkel, erkölcsi elbeszélésekkel, szent írási mondatok-, alkalmi énekversek- és erkölcsi tartalmú költemények elmondásával; imák; a káté első három része emlékelve. Kézikönyv: Koren Pál, kiskáté és Uj-testamentom. Magyar nyelv: a) Olvasás. Hetenként 6-szor. Az olvasókönyvben foglalt olvasmányok értelemmel való olvasása és tár-