Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1909

52 elektromosság. A munka és efectus A gépek. Az energia megmaradásának elve Tankönyv: Dr. Kovács János: Fizika, Tanár: Patz Jenő.

8. Gazdaságtan, heti 2 órában. A gazdaságtanról általában. Talajismeret. Konyhakertészet és fatenyésztés. Gyümölcskertészet. Szőlőmivelés, tekintettel a hazai viszonyokra. Általános és különleges növénytermelés. Rét- és legelőmivelés. Méh- és selyemhernyótenyésztés. Gazdasági állattenyésztés: ló-, szarvas- marha-, juh-, sertés- és baromfitenyésztés. Hazai és külföldi állat- tenyésztés. A helyes gazdálkodás sociális jelentősége. Közgazda- sági alapismeretek. Tankönyv: H. Kiss Kálmán: Mezei gazdaság- és kertészettan. Tanár: Krecsmárik Endre.

9. Ének és zene, heti 4 órában, a) Ének. Az ének tanítás módszere b) Orgonálás. Pedáljáték. Elő és utójátékok. Egyházi énekek közjátékokkal, Kézikönyv: Kapi ..Orgona iskola“ II. rész; Köveskuti „62 elő és utójátékChovan Zs. „Choralkönyv“. c) Összhangzattan. A 4-es hangzat. Az uralgó négyes hangzat alkalmazása. A 4-es hangzat fordíiásai. Melléknégyes hangzatok. Szűkített 4-es hangzat. Ötös hangzat. A 4 szólamu tétel alkalmazása férfi, vegyes és női karra. Átmenetek, Kézikönyv: Major J. Gyula „Összhangzattan.“ d) Hegedülés. Második és harmadik fekvés. Skálák és gyakorlatok folytatólagosan. Népdalok transponá- lása. Kézikönyv: Huber K. „Hegedüiskola“ 11. rész. Hohmann-Bloch „Hegedüiskola“ 11. rész. Tanár : Levius Ernő.

10. Rajz, heti 2 órában A különböző korszakok díszítmé- nyi és ékítményi stíljénak tanulmányozása, megfelelő rajzok készítése alapján. Tüzetesebb figurális rajzolás. Testrészek, fejek és aktok, lapminták után. Czeruza-. szénrajz, tus- és olajfestés gyakorlása. Természet utáni rajzolás. Szemléleti látszattani rajzoklatás. Tanár: Krecsmárik Endre.

11. Kézimunka, heti 2 órában. Lásd a III. o. tananyagát.

13. Torna. Lásd a III. osztályt.

* *

*