Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1907
1? Bereczky Sándor: Egyháztörténete. Kiss Áron: Vallásoktatási módszertan. Tanár: Tóth. 2. Nevelés-, oktatás-, módszertan, heti 2 órában. A testi nevelés. Erkölcsi nevelés. A fegyelmezés. A tanácsoló vagy irányzó erkölcsi nevelés. Az erkölcsi nevelés tárgyai. Az értelmi nevelés. Az érzelmi nevelés. A magasabb szellemi érzelmek művelése. A vallásos nevelés. — A népiskolai tantárgyak. A módszer. Az oktatás elvei. Az egyes népiskolai tantárgyak tanítási módszere. A beszéd és értelemgyakorlatok, irás és olvasás anyagának módszeres feldolgozása. Kk. Dr. Kiss Áron: Nevelés-, oktatás-, módszertan. Tanár: Tóth. 3 Magyar, heti 3 órában. I. Poétika. Eposz és dráma. Regény és novella. II. Rhetorika. A szónoki mű és az értekezés. Költői olvasmányok: Arany : Buda halála. Zrínyi Obsidiófa. Katona Bánk bánja. Prózai olvasmányok: Kossuth : A haza védelméről. Deák: Az 1861. évi első felirati beszéd. Gyulai emlékbeszéde Eötvösről. Kéthavonként egy iskolai és havonként egy házi dolgozat. Kézikönyv: Sarudi: Poétika, Rhetorika és Olvasókönyv tanítóképző III. osztálya számára. Tanár: Papszász. 4. Német, heti 2 órában. A nyelvtan átismétlése, mondattani ismeretek felújítása. A német irodalomtörténet rövid ismertetése a felvett prózai és költői müvekkel kapcsolatban. Havonként írásbeli dolgozat. Tankönyv: Horvai Ede „Német olvasókönyvbe és Albrecht „Német nyelvtanba Tanár: Krcsmárik. 5. Történet, heti 2 órában. A magyar nemzet őstörténete. A keresztyénség és királyság megalapítása és megszilárdulása. Szt István alkotmányának bomlása ; a királyság újjászervezése a hűbéri eszmék alapján. Az ország hanyatlása a Jagellók alalt. Az ország három részre szakadása a mohácsi vész után. Küzdelmek az alkotmányért és vallásszabadságért. Újkori államintézmények. A mai Magyarország megalakulása. Kézikönyv: Farkas Sándor: A magyar nemzet történelme. Tanár: Papszász. 6. Földrajz, heti 2 órában. Magyarország földrajza, hegy- és vízrajza, közlekedési utai, lakossága, nemzetiségei. A részletes leírásnál nagy súly fordittatott úgy a közgazdasági, mint a kultu-
