Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1928

- 46 gosak, de meglehetősen általánosak és éppen ezért az ifjúság szellemi munkájának sikere érdekében egyetemleges intézkedést óhajtanánk onnan, ahonnan közoktatásügyünk irányítódik.

A tanulók létszáma. A tanulók létszáma a most lefolyt tanévben ismét csökkent. Mig az 1927—28. tanévben tanulóink létszáma 319, a folyó tanévben csak 302 volt. Csökkent tehát a létszám 17-el. Az I. osztály előző tanévi 45 létszámával szemben az idén csak 33 tanuló iratkozott be és itt a legerősebb a csökkenés. Az I. osztály létszámának apadása magyarázatát még mindig a háborús időkben találja s remélhető, hogy a közeli tanévekben, ha e létszám a békebelit nem is éri el, de mindenesetre normális lesz. Az egyes osztályok létszáma nem tette szükségessé az osztálypárhuzamosítást és ismerve mostani viszonyainkat, valamint a környéken felépült nagyobb számú polgári iskolát, belátható időn belül alig lesz szükség osztálypárhuzamositásra éppen ezért kérte az iskola fenntartó hatósága, a 16.- és 17-ik tanári állásnak törlését, amit a VKM. el is rendelt. A magántanulók közül 10 bejáró leánymagántanulónk volt, azonban ezek mind az V—Vili. osztály növendékei voltak. A bejáró leánymagántanulók külön helyiségben vannak elhelyezve, fellettük az állandó felügyeletet Plenczner Edith okleveles tanítónő gyakorolja, aki a tanítási órák alatt az igazgatói irodában teljesít lelkiismeretes buzgalommal kisegítő szolgálatot. A tanulóságnak egyéb viszonyait feltüntető adatok megtalálhatók a statisztikai rovatokban.

Fegyelem Az erkölcsi-fegyelmi állapot általánosságban véve e tanévben is kielégítő volt, bár az iskolai törvényekkel egyszer- másszor ellenkezésbe jutott néhány tanulót szigorúbban kellett megfenyítenünk, sőt egy tanulót az iskolából eltanácsolnunk. Igazgatói megrovásban 4 tanuló, igazgatói megrovásban és ultimátumban 7 tanuló részesült. E számok elég magasak ugyan, megnyugtató azonban az, hogy a fenyítéseknek alapja nem erkölcsi romlottság, hanem olyan mérvű féktelenségek voltak, amelyek miatt már példaadás okáért is szigorúan kellett eljárnunk az illető tanulókkal szemben. Kellő felügyelet alatt tartottuk tanulóinkat nemcsak az iskola falain belül, hanem az iskola falain kívül is, bár e tekintetben különösen a vidéki tanulókkal szemben az internátus hiánya miatt nem gyakorolhatunk olyan felügyeletet, amilyet óhajtanánk, éppen azért kívánatos, hogy nemcsak a szülök, hanem a szállásadó gazdák is szigorú felügyeletet gyakoroljanak gyermekeik illetve lakóik munkája, időtöltése, viselkedése fölött, mert csak ez a kívülről jövő segítség teremtheti meg azt az egyöntetűséget, amely alapja lehet a tanulók tökéletes fegyelmezésének. A tanulók elhe-