Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1905
80 Géza dr.; Anthologia lyrica Graeca ed. L. Keczer Géza dr. Az attikai alaktan befejezése megfelelő görög-magyar és magyar-görög gyakorlatokkal az olvasókönyvből (35 gyakorlat). A mondattan legfontosabb részei az olvasmánynyal kapcsolatban. Xenophonból három szemelvény; az anthologiából kellő irodalomtörténeti bevezetés után a Tyrtaeos-, Mimnermos-, Solon-, Keosi Simonides-, Sappho- és Anakreontól közölt szemelvények fordítása és fejtegetése. Havonként 2 iskolai dolgozat. Tanár: Mocskonyi. 5. Német, heti 3 óra. Kk. Heinrich Gusztáv: Német balladák és románczok; Hebel-Kemény: Schatzkästlein. Orosz: Német stilus gyakorlatok. A ballada és románcz elmélete és történeti fejlődése. Fordítva, elemezve és részben emlékelve: Lenore; Der König in Thule, Der Fischer, Erlkönig, Mignon, Der Sänger, Der Zauber- lehring Die wandlude Glocke, Der Totentanz, Johanna Sebus; Der Taucher, Die Bürgschaft, Der Alpenjäger, Die Theilung der Erde. A Schatzkästlein több darabja. Stilus gyakorlatok magyarról németre. Kéthetenként írásbeli dolgozat. Tanár: Wünschendorfer. 6. Történelem, heti 3 óra. A középkor és újkor 1648-ig: a nemzeti államok megalakulása, az Izlam, a középkori intézmények kifejlődése, a pápaság és császárság küzdelmei, a keresztes hábo- i ruk, az egyház egységének felbomlása, a királyi hatalom emelkedése, a renaissance, a felfedezések, a reformáczió és ellenrefor- rnáczió, a 30 éves háború; minden időszakban kiemelve Magyar- ország összeköttetése a világeseményekkel. Kk. Dr. Szigethy L. Egyetemes történet, II. Tanár: Sárkány. 7. Mennyiségtan, heti 4 óra. A) Algebra: A hatványozás általánosítása. Briggs-féle logarithmusok és alkalmazásuk. Az aritlnne- tikai és véges geometriai haladvány. B) Geometria: A kör. Geometria, trigeometria. Kk. Mocnik-Schmidt: „Algebra“, Lutter: Mértan és LuttenLogarithmusok. Tanár: Sulek. 8. Ásványtan éz vegytan, heti 3 óra. Ásványok leírása alaki, fizikai, és chemiai tulajdonságaik szerint, kitérve gyakorlati hasznukra. Az ásványokon mesterségesen előidézhető változások. Kristályrendszerek. A már szerzett chemiai ismeretek kibővítése. Elem, vegyület, keverék, bázis, sav és só fogalma, mesterségesen előállított sók, gyakorlati értékük. Chemiai átalakulások, chemiai egyenletek s egyszerűbb stoechiometriai feladatok megoldása. Legfontosabb szintartalmu ásványok és vegyületeik. Égés, korhadás, rothadás. A Föld felszínének változásait előidéző tényezők: a viz és a vulkanizmus. Kövületek. Legnevezetesebb üledékes és errupíiv