Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1900
— 13 sainak művelődési ügyét tovább is lelkesen szolgálja. Nemcsak haláláig pártfogó barátja maradt a m.-herényi gymnasium;. ak, hanem Uj-Verbászon isalgymnasiumot létesített, melyből sok tanulásra alkalmas ifjú tanulmányainak folytatása végeit M.-Berénybe s utóbb 1834 töl, midőn az egyházmegye határozatából a gymnasium Szarvasra települt át, Szarvasra is el-el zarándokolt. Így keletkezett élénk összeköttetés hazánk délvidéke és a m.-herényi s most már szarvasi fögymnasium között, melynek mai napig hatását érezzük, bár az időközben fölszaporodott e vidéki középiskolák közelsége s vonzó hatása e hagyományos összeköttetést ma lazítani kezdi. Skolka távozását a gymnasium tanárkara is fájdalmasan megérzé. Megcsökkent az alkalmazott tanárok rokon - szenve és bizalma egymás iránt, elzsibbadt az az erős és egységes szellem, mely a köznevelés tervszerű szolgálatában az egy intézeten működni tartozó tanári testületet feladatának teljesítésére képessé teszi. Ennek egyik oka az is lehetett, hogy Skolka utóda, Farkas Mátyás igazgató idegenből szakadt a tanárok közé s mint kezdő nem is volt eléggé tájékozva igazgató teendői felül. Nem bizonyult ilt se elegendőnek az előzetes jó hir s a tudományos képzettség egymagában. Erős önzésével, gondatlanságával, sőt jellembe vágó fogyatkozásaival oly ferde helyzetet teremtett magának Farkas Mátyás, hogy tanártársaival s a közönséggel meghasonlott, botrányokat okozott s végre is állásáról önként lemondani kényszerült. A tanulóságon is csakhamar meglátszott Skolka távozásának és a meghasonlásbán élő s nevelési intézkedéseiben ellentétességet mutató tanári testületnek zavaró hatása. Mind hiába! Hol a tanárok példájokkal nem mutatnak komoly erkölcsi felfogást, nem gyakorolnak tisztes önfegyelmet, ott a tanulók erkölcsi érzéke is okvetlen meglazul, hanyatlik. Innen túl, a nagyobb tanulóság mind több kihágást engedett meg magának. Erősebb büntetések és megtorló intézkedések alkalmazásával se tudta a tanárkar azt a czéltudatos és munkás szellemet tentartani és megerősíteni az ifjúságban, mely Skolka idejében a m.- berényi gymnasiurnot oly kedvezöleg jellemezte. Az intézet hivatalos iratai sein mutatnak innen túl egész 1816-ig
